未來網高校頻道11月12日訊（記者 楊子健 通訊員 李漫紅 劉珊珊 石甯）11月11日，沈陽化工大學召開2020年度本科教學工作會議。全體校領導、中層幹部、教研室主任、教學幹事、教師代表及教學管理人員近300人參加會議。會議由該校副校長金志浩主持。

　　會議以“堅持‘以本為本’，做到‘四個回歸’，深化教學改革，提高培養質量”為主題，總結表彰了一批國家級一流本科專業建設點、省級一流本科專業建設點、校級教學成果獎、校級一流本科課程、教師教學大賽等方面表現突出的先進集體和先進個人。

　　該校校長許光文作《奮進新時代 擔當新使命 譜寫化大一流本科人才培養新華章》主題報告。許光文在報告中對“十三五”時期本科教育取得的成績、新時代學校本科教育發展新形勢、以及下一階段加快建設一流本科教育具體工作，進行了深入淺出、豐富詳實地闡述。他指出，在“十三五”期間，學校牢固确立本科教育的基礎地位，在育人體系、培養模式、工程認證、專業建設、科教協同、教書育人、實踐教學等重點領域進行了積極有效的探索和實踐，在本科教學工作審核評估、全國工程教育專業認證、一流本科專業建設點、内部質量保障體系等方面取得了顯著成績。他強調，我們要全面深入學習黨的十九屆五中全會精神，結合國家的戰略需求和地區的經濟發展現狀，通過總結“十三五”期間本科教學工作取得的成果經驗，結合國家第十四個五年規劃和十五年遠景目标的總要求，持續開展教育教學改革，加強“十四五”本科教育規劃，高位謀劃學校人才培養高質量發展。他表示，學校要加快補短闆、促改革、提質量、上水平，全力打造6個“一流”，即打造一流的培養體系、一流的本科專業、一流的本科課堂、一流的教學能力、一流的實踐教學、一流的育人環境，為黨和國家培養更多更好德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　該校黨委書記王強作了講話。他指出，高教大計、本科為本，本科不牢、地動山搖。本科教育是大學的根和本，在高等教育中是具有戰略地位的教育、是綱舉目張的教育，這就需要全校師生衆志成城、凝聚共識、埋頭苦幹、攻堅克難。他圍繞深入推進本科教學改革、不斷提高人才培養質量，提出四點意見。一是深刻認識本科教學改革的重大意義。本科教學改革是推動高等教育高質量發展的基礎工程，是提高人才培養質量的奠基工程，是實現中華民族偉大複興的未來工程。二是深入分析本科教育教學存在的突出問題。要堅持問題導向、成果導向，把問題進行梳理分類，深入分析存在的問題原因，深化本科教學改革的基礎。三是深度推進本科教學改革各項工作。要堅持以本為本，築牢本科教學基礎地位；強化立德樹人，大力加強思想政治教育；強化建設思想，注重教學改革系統集成；強化過程管理，讓教育教學嚴起來，學生忙起來；強化改革思維，深入推進“113”人才培養體系改革；強化成果導向，建立科學的教學評價體系。四是深化本科教學改革的工作要求。要提高政治戰位、加強組織領導、增強改革思維、培養鬥争精神、狠抓工作落實。他表示，學校的發展進入了内涵建設新時期、雙一流建設新階段，必須堅持高質量發展的時代主題，堅持“質量為王”“效益至上”，加快推進本科教學改革等各項工作，跑出化大速度，為把學校早日建設成為區域聞名、全國著名、國際知名的高水平教學研究型大學而奮鬥。

　　該校将11月确定為“本科教學工作月”，12月确定為“質量控制保障月”。各學院（部）已相繼安排并進行本單位的本科教學工作會議，開展一流專業建設、質量文化、課程思政、創業精英、教學案例、教學工作等交流研讨。此後每年将定期開展相關活動。

　　據了解，今年，該校主動适應本科教育的新形式，落實黨和國家對人才培養的新要求，積極推動本科教學改革工作，通過制定《沈陽化工大學關于制（修）訂 2021 版本科專業人才培養方案的指導性意見》，全面落實立德樹人、堅持需求導向、突出特色優勢、鼓勵分類培養和深化教學改革的總體原則，制定了“五育并舉”的配套實施方案，将德智體美勞納入人才培養的全過程，實現課程思政全部覆蓋、創新創業全員覆蓋、體育美育全程覆蓋，持續深化“113”人才培養體系改革，為遼甯全面振興、全方位振興提供人才支撐和智力支撐。