最近關于浙江省的2020年一篇高考滿分作文在網上引發了廣泛的讨論，作文題目是《生活在樹上》，在具體看這篇作文之前，我們先看一下浙江省的高考作文題目是什麼。文中要求是在不斷變化的現實生活中，個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免産生，對此有什麼樣的思考和體驗。要求不少于800字。

首先浙江的這個高考作文中規中矩，考生可以寫作的角度也有很多，下面我們就看一個今年的高考滿分作文是怎麼樣的。這是浙江的一個考生寫的作文題目叫《生活在樹上》，這篇文章的特點在于使用了大量我們平常不常使用的詞語，比如開頭的嚆【hao】矢，意思是響箭，發射時聲先于箭而到，常常用來比喻事物的開端。再比如濫觞【shang】，這個詞的意思是江河發源之處水極淺小，僅能浮起酒杯，也是用來比喻事物的發端和起源。振翮【he】常用來形容人志向遠大、努力奮發向上或經濟高速發展正在騰飛。這篇文章開頭的一段就使用了三個不常見的詞語，此外還出現了海德格爾和卡爾維諾。海德格爾是德國的一個哲學家，卡爾維諾則是意大利的文學家，《樹上的男爵》是他的一篇長篇小說。

從這一段我們就看出這位考生不按常理出牌，我相信這三個詞語是故意選的，開頭兩位名人也挺能唬人的。同樣的下面出現了張本，張本的意思是作為伏筆預先說在前面的話。在下面的文章中又陸續出現了肯綮【qing】，薄脊，孜孜矻矻，說實話如果不查詢這些詞語的意思，很難理解到底在想表達什麼。比如肯綮是筋骨結合的地方，比如要害或關鍵之處，孜孜矻矻【ku】是勤勉不懈的樣子。看到這裡這篇文章給人的感覺就是賣弄文字，不是說文章本身很難理解，是這位考生故意用了一些不常見的詞語想讓别人讀不懂，就比如這個孜孜矻矻以求，我們常見的用法是孜孜以求，而這位考生故意寫成孜孜矻矻以求。

再比如文章最後出現的玉墀【chi】，意思是宮殿前的石階，也借指朝廷，婞【xing】直，意思是倔強剛直。對于這篇文章在改卷的時候争議較大，一位老師隻給了39分，而另外兩位老師給了55分，最終審卷組綜合評定給了滿分。但是這篇文章在網上一經公布，很多網友就對這個滿分作文表示疑問，認為這是典型的不說人話，故意寫的晦澀難懂。

高考滿分對于考生的影響是很大的，因為它會作為标準範文出現在以後的教學中，如果以後的學生都争先模仿，如果都去追捧模仿這類文章對于正常的高考作文訓練不是一件好事。全文一共出現了9個生僻詞，在我們現今的漢語體系中這些已經不常用了，此外還出現了6個西方名人的看法，這些名人對于中學生來說同樣不常見，此外還出現了柯希莫和陳年喜兩個例子。所以就導緻了這篇作文語句晦澀難懂，形式大于内容，有賣弄之嫌。對此你怎麼看呢，你認為這篇論文應該得滿分嗎？