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教育信息化2.0行動計劃深入解讀
教育信息化2.0行動計劃深入解讀
更新时间:2026-09-05 04:49:06

教育信息化2.0行動計劃深入解讀?教育部推教育信息化2.0行動到2022年基本實現“三全兩大一高”,現在小編就來說說關于教育信息化2.0行動計劃深入解讀?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

教育信息化2.0行動計劃深入解讀(教育部推教育信息化2.0行動)1

教育信息化2.0行動計劃深入解讀

教育部推教育信息化2.0行動到2022年基本實現“三全兩大一高”

央廣網北京5月21日消息(記者 李欣)據中國之聲《全國新聞聯播》報道,教育部近日印發《教育信息化2.0行動計劃》,積極推進“互聯網 教育”發展,促進信息技術和智能技術深度融入教育全過程,推動改進教學管理。

最新發布的《2017年中國互聯網學習白皮書》顯示,中國在線教育用戶規模達1.44億。從2016年到2018年,教育部連續出台政策,強調通過大數據采集與分析,将人工智能切實融入實際教學環境中。教育部副部長杜占元提出,中國教育信息化的進程已經從重視建設、應用的第一階段進入了重視融合、創新的第二個階段,即“教育信息化2.0”時代。

根據《教育信息化2.0行動計劃》,到2022年,我國要基本實現“三全兩高一大”的發展目标,即教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體适齡學生、數字校園建設覆蓋全體學校,信息化應用水平和師生信息素養普遍提高,建成“互聯網 教育”大平台,探索信息時代教育治理新模式。北京師範大學中國教育創新研究院院長劉堅表示,伴随着互聯網時代的到來,在如何引導學生用所學知識解決現實問題方面非常缺乏經驗,期待包括教育工作者在内的其他各方一起參與到教育創新中來。

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