來源：新華社

新華社鄭州9月6日電（記者王林園 劉振坤）“以前開學前都要狂補作業，暑假作業堆起來有十幾厘米厚，現在暑假生活豐富多彩，作業也比較有趣味性。”河南省新鄉市鐵路第二中學九年級學生袁成龍告訴記者，同學們對待開學，普遍多了期待。

近日，河南中小學陸續進入開學季。進入新鄉市鐵路第二中學，映入眼簾的便是足球場、籃球場、射箭場、乒乓球台等，所有的體育項目都吸引了不少學生參與、訓練。副校長張臨平說：“現在，同學們眼裡有光了，呈現出更多昂揚向上的精神狀态。”

該校九年級語文老師千玉娥告訴記者，以往考試比較多，周考、月測、期中考試、期末考試，一個學期下來近20次考試，現在隻有期中和期末考試。

“要想讓學生出‘題海’，老師們就要研究‘題海’。”新鄉市第三十中學英語老師郭華偉說，研究學情，讓作業更有針對性、形式更多樣，才能讓學生壓力小，學習質量還能提高。郭華偉現在布置的作業有趣味英文配音、觀看經典電影、撰寫中英文日記、手抄報等等。

南陽市鄧州花洲實驗小學探索學科特色綜合實踐性作業，按照“‘讀’出來的語文素養、‘做’出來的數學思維、‘玩’出來的英語魅力、‘創’出來的科學基因、‘繪’出來的美育啟蒙、‘動’出來的健康體魄”思路，設計個性化作業。

“以往學校周邊有十幾個補課班，有些同學放學後拉着拉杆箱去校外多個輔導機構補課，還有些同學上學一個書包，放學一個書包，裡邊裝着大量不同的輔導資料。”新鄉市外國語小學黨支部書記王鵬說，以往家長在校外輔導機構上的花銷較大，現在校園周邊沒有輔導機構了，随着學校課後延時服務活動的開展，學生的書包不僅僅是重量輕了，裡邊東西也不一樣了。除了幾本教材，還會看到籃球、空竹、笛子、葫蘆絲等等，這取決于學生所選擇的延時服務項目。

新鄉市第三十中學校長屈新紅說，“還有些同學和家長擔心，如果補課少了、作業少了會影響學習成績和将來升學，我們希望能用高質量的教學服務逐步減少這些焦慮。”

河南省教育廳提供的數據顯示，截至目前，全省2.2萬所義務教育階段學校基本都能做到建立作業公示制度、出台作業管理辦法、作業時間控制達标，義務教育階段99%以上的學生能夠在規定時間内完成書面作業，較“雙減”政策實施前提高了50.53個百分點。

新鄉市第三十中學九年級學生趙習城說：“我喜歡閱讀經典，走出‘題海’，現在我有充分的時間閱讀一些中外文學作品。閱讀讓我融會貫通，豐富了知識底蘊。”他的同學孫淩梅子說：“我有更多的時間投入到舞蹈社團，發展舞蹈特長。”該校美育老師李鑫鵬說：“以前，我們體育藝術類的課程常常被文化課擠占，給學生排個舞蹈、組織個體育比賽基本很難展開，現在全校老師都很支持這類課程，也受到學生普遍歡迎。”

學生課後時間多了，河南輝縣市城關初級中學将“生命健康教育”和“愛國主義教育”納入課後服務範圍，學生在輕松的氛圍中學會“海姆立克急救法”和“心肺複蘇術”等等；商丘市民權縣實驗小學在課後服務時間開設書法、足球、聲樂、舞蹈等社團活動，賦能學生個性成長。