齊魯網濟南10月12日訊10月11日至14日，“校園欺淩預防與幹預國際學術會議暨首屆中國校園欺淩預防與幹預培訓會”将在山東師範大學千佛山校區舉行。11日會議邀請山東師範大學張文新教授、芬蘭圖爾庫大學Christina Salmivalli教授、日本大阪教育大學戶田有一教授開展專題培訓講座。

校園欺淩已經成為世界性問題，全世界約有35%的中小學生卷入校園欺淩中，其中不僅包括欺淩者、被欺淩者，還有旁觀者以及煽風點火者等多種角色。

在中國，校園欺淩并不少見，張文新教授對校園欺淩者與被欺淩者的定義有着明顯的區分，他認為，“如果一個學生每個月兩三次受欺淩或者欺淩别人，或者更頻繁的欺淩和受欺淩，那麼他就是個欺淩者或者受欺淩者。”

經過張文新教授多年的研究表明，國内校園欺淩的發生率有着較為明顯的地域差異，同時在性别上也有着特殊的分布規律，無論是欺淩者還是被欺淩者都是男生多于女生。

主題培訓一：

張文新教授《校園欺淩的再認識》

該主題培訓基于校園欺淩研究的最新成果和近兩年發生的校園欺淩案例，介紹校園欺淩的含義、特征、類型，校園欺淩的危害，重要影響因素及其發生作用的機制，幫助學員準确認識、理解校園欺淩。

張文新教授，長期從事發展心理學研究，重點研究領域包括校園欺淩與攻擊、抑郁等兒童青少年社會行為與問題行為的發展，家庭教育、同伴關系與兒童青少年積極發展以及發展行為遺傳學等等。2017年，領銜主持教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“預防和智力中小學校園欺淩對策研究”，緻力于中國校園欺淩防治工作。

主題培訓二：

Christina Salmivalli教授《 如何迎合校園欺淩：循證的預防和幹預建議》

該主題培訓基于影響校園欺淩行為的動機因素及其作用機制的研究結果，闡釋同伴地位、旁觀學生的行為等對欺淩事件發生的影響作用，為校園欺淩預防與幹預工作提供指導性建議，并介紹芬蘭KiVa項目的實施經驗。

Christina Salmivalli教授，從事校園欺淩的基礎研究及其預防敢于工作長達25年，領導的KiVa反校園欺淩幹預項目在全世界範圍内享有盛譽。該項目在芬蘭90%以上的綜合性中小學校中實施，并在荷蘭、愛爾蘭、西班牙、美國、新西蘭、智利等20餘個國家推廣使用。

主題培訓三：

戶田有一教授《日本中小學的反欺淩經驗：基于“智能手機峰會”項目的建議》

該主題培訓基于“智能手機峰會”教育項目和東京反欺淩項目的相關成果，介紹日本校園欺淩預防與幹預工作的實施經驗，闡述指導學生合理使用互聯網和智能手機、減少網絡欺淩的方法，提升校園欺淩領域的研究者與實踐者預防校園欺淩的能力。

戶田有一教授，長期從事校園欺淩的跨文化研究和校園欺淩預防與幹預工作。近年領導了日本校園欺淩和網絡欺淩的預防與幹預工作及其效果評估工作。2016年，榮獲日本嬰幼兒教育學會頒發的學術大獎。