“暑假作業有不會做的記得給我發微信、打電話，下學期就五年級了，可以借教材來提前預習一下……”8月8日，酷暑難耐，高坪區斑竹中小學老師龍世強來到家住長樂鎮白果橋村的學生豐彩琪家裡進行家訪，并對她囑咐道。

龍世強告訴記者，這是他第二次來到豐彩琪的家裡了。第一次來的時候了解到，四年級的豐彩琪是留守單親家庭的孩子，父親常年在外打工，她一直跟着爺爺奶奶生活。了解到這一情況後，班主任龍世強不僅在學習上對豐彩琪悉心教導，還對她的心理健康傾注了不少耐心，趁着這次高坪區教科體局開展“覆蓋式”家訪活動，他再次來到學生豐彩琪家裡。

我們注意到，豐彩琪的房間裡有許多的圖案各異的畫，一張張鉛筆繪出的圖畫能夠看出豐富的情感。“我喜歡畫畫，最喜歡素描，平時在網上找一些動漫風景圖來模仿。”豐彩琪表示，老師還讓她負責畫班裡的黑闆報，她的夢想就是成為一名畫家。

記者看到，豐彩琪說到這個話題時由一開始的害羞轉變為滔滔不絕，眼裡充滿光芒，散發出對未來的向往。堅定的語氣、自信的神情，都傳達出這個孩子的内在有一顆堅毅的心。

看到孫女在老師的關懷下越來越懂事，培養出了自己的愛好，豐彩琪的奶奶吳東梅感激地說：“平時娃娃的學習我們也幫不上忙，還好有學校老師的關懷，希望孫女懷着一顆感恩的心，将來成為一個對社會有用的人。”

“接下來，我們将不斷提升教育教學與管理服務水平，讓學生的學習生活更加豐富、更加精彩。”龍世強表示，家訪活動意義重大，有助于老師傾聽學生和家長的心聲，加強了家校聯系，為促進學生全面發展打下了堅實的基礎。

家訪，是家校聯系的重要紐帶，是實現家校共育的重要手段。為了辦好讓人民滿意的教育，讓每一名學生更好地成長，7月22日以來，高坪區開展全區“覆蓋式”家訪活動，通過“線下面訪”和“線上家訪”等雙線推進的方式實現家訪全覆蓋。

“多關注一些當下的時政新聞，可以嘗試着寫一寫自己的觀點和看法。”與此同時，在高坪中學初2020級8班楊芳芳的家裡，班主任鄭娟正在檢查該學生的暑假作業完成情況。

據楊芳芳的母親鄒豔介紹，班主任鄭娟也是多次來家裡進行家訪，之前家訪時自己對老師說了女兒不愛運動的情況，鄭娟老師立即耐心的對女兒說了運動的好處，還告訴女兒要德、智、體、美、勞全面發展，鼓勵女兒要養成運動的好習慣。“她現在每天早上還要出去晨跑，我是發自内心的高興。”

“不僅要教給孩子知識，更要關心學生的生活和成長。”看到自己說的話對學生有這麼大的影響力，鄭娟也十分欣慰。她表示，老師通過家訪活動不僅關注學生假期作業完成情況，還要關注學生安全教育、心理疏導、勞動鍛煉、感恩教育等各方面的情況，并針對家訪過程中發現的問題，及時做好正面引導工作，解決學生在學習和生活中遇到的問題，盡全力給予他們幫助。

近段時間以來，高坪區教科體局始終将教書育人放在心上、扛在肩上、落實在行動上，結合全區學生實際情況，組織全區教師職工以“一把鑰匙開一把鎖”、一次家訪打動一戶家庭的心開展“覆蓋式”家訪活動，并建立常态聯系機制，通過網格化走訪确保全體學生一個不漏、所有家庭一戶不掉，力求“全覆蓋、無盲區”，及時填寫好家訪記錄表，認真歸納總結，不斷提升教學服務水平，從而進一步推動全區教科體事業行穩緻遠、健康發展。

據了解，自該活動開展以來，全區教師職工已走訪學生3萬餘名，共收集家長對教師和學校工作的意見和建議1613條，現場解決1542條。

全媒體記者 肖雪