在讀書營遇見更好的自己——讀書營學結

今年在參加了好幾個共讀營後，偶然發現格格老師的讀書營在招募學員，再三考慮後我報了名。

有一位朋友聽說我報了格格老師讀書營，說了一句：“格格老師太佛系了！”

也許是看慣了很多課程的宣傳語“老師會揮舞着小皮鞭催你上課，催你交作業，你想不進步都難。”

所以朋友的這句話讓我還猶豫了一段時間，但因為當時已經交了錢，沒辦法。我甚至還寬慰自己“我就是沖着格格老師能親自點評書評去的，隻要能達到這一點，這個課就買值了。”

事實證明，我的一切顧慮都是多餘的，這個課程買的超值。

格格老師的《榨書》

01.正确的方法，我愛上讀書

來到格格讀書營，最大的收獲之一，是學會了快速閱讀法。

在學習快速閱讀法之前，我一直用傳統的讀書方法，就是拿到一本書，一字一句的從頭讀到尾。這種讀書方法并沒有錯，但是有局限性，而且最大的弊端是容易前讀後忘。

針對工具類圖書，格格老師推薦我們用快速閱讀法，能很快抓住一本書的邏輯線，理清作者寫書的目的，現在我輕輕松松在一到兩小時就可以讀完一本書。

掌握了快速閱讀法，也極大地激發了我讀書的興趣。讀書營60天時間，我一共讀了9本書，做了9張讀書筆記，寫了兩篇書評。

02. 從0到1，我勇敢的突破了自己

讀書營，不僅僅是讀書。格格老師配套課程設計了很多有意思的作業，可謂用心良苦。

剛進讀書營，每位小夥伴要錄一個自我介紹的短視頻。這個作業對于其他人可能沒啥，但對于我這個一向腼腆、不願“抛頭露面”的人來說，難度可想而知。

但是，開營第一次作業，我不想放棄。于是，鼓起勇氣，利用中午休息時間，一個人待在辦公室錄了整整一中午時間，才勉強完成。

盡管如此，還是收到格格老師，助教和各位小夥伴的點贊。

在她們的熱情鼓勵之下，我很輕松的又錄了人生第一次講書視頻，再一次得到格格老師的肯定。格格老師還建議我把講書視頻發給土豆老師。

從讀書到寫筆記，再到錄講書視頻，我真正完成了從看—寫—說的突破，實現了個人成長。

讀書營學習筆記

03. 努力改變，我精進了自己

在報名參加格格讀書營之前，我參加過好幾個寫作培訓課程和共讀營，寫過好多讀書筆記和幾篇書評。也曾在《第一性原理》共讀營時獲得優秀學員的獎狀。也算有點寫作基礎。

但是，對于如何寫書評一直是我的“痛點”。

我從土豆老師那裡領的第一本書是《認知覺醒》，領回來後我就認真讀書，并寫了書評，結果發過去後，老師的點評是“不合格”。于是，我對自我産生了懷疑，而且有點懼怕寫書評了，但是内心又特别想寫。

在讀書營，有一次課程是邏輯力，主要講的三大邏輯思維。其中的金字塔結構就是寫書評的基礎結構。在這次課程後，格格老師鼓勵大家書評可以寫起來了。

從哪裡跌倒的，就從哪裡爬起來。于是，我又硬着頭皮，按照金字塔結構重新寫了一篇《認知覺醒》的書評，心情忐忑的發給了老師。

沒想到，當天晚上格格老師就給到了我點評，從開頭到結尾，有建議有肯定，非常的細心。

這篇文章我一共修改了3次，在一次次的點評和修改中，我不斷的完善，成長，最終我寫出了一篇合格的書評。發給土豆老師後，也得到了土豆老師的肯定和轉發。

接着，我又寫了格格老師的新書《榨書》書評，這次，隻修改了一次就通過了。

寫在最後：

在讀書營，我才真正感受了格格老師的“佛系”——溫柔、親切、善于鼓勵。在每次課程後格格老師為了調動大家的學習積極性，把有自己讀書筆記的壓箱底的寶藏藏書都找出來送給大家，還給大家寄平安符，就是變着法的讓大家學東西，這種精神真的讓我感動。聽說格格老師還為大家準備了結營大禮包，我非常期待。

這次60天的讀書營學習之旅，收獲了很多，也成長了很多。感恩格格老師，感恩讀書營，感恩各位小夥伴，感恩遇見。

“用讀書提升你的能量，綻放你的生命之花。”希望我們都能通過讀書，遇見更好的自己。

讀書營定制禮物