首因效應又叫做第一印象效應。

這裡的第一印象不僅僅是“目之所及”，有關第一印象效應更準确地解釋是：最先接受的信息所形成的最初印象。也就是說，一方面考生通過外在形式展示出自己最奪目的一面，另一方面，考生們還需要傳遞具體的信息來吸引考官的注意力，讓考官對自己産生一個好印象。想要讓考官快速了解自己，最方便的途徑莫過于自我介紹（特指外交部、銀保監會等面試，這類面試考官手中有考生簡曆信息）。

那麼，如何在關鍵的“3分鐘”展示出一場優秀的自我介紹呢？我們要做到“一不三要”！

從小到大一提到“自我介紹”，很多人首先想到的就是我的小學是在哪讀的書，初中怎樣，高中又如何……雖有内容但無重點，文本枯燥且體現不出個人特色，這種“流水賬”似的自我介紹其實是面試考場上的“雷區”，分分鐘“炸毀”考官們的耐心和興趣。原因是在國考外交部面試和銀保監會面試考場上，考官們手中是有諸位考生個人簡曆的，如果考生在面試考場上用3分鐘的時間隻是單純地向考官介紹一些他們已經知道了的内容，自然是乏味得很啊！可是，自我介紹又應該重點突出哪些内容呢？

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面試考場上的自我介紹一般可以從大學時期說起，專業一句帶過即可，重點則要在專業這個話題的基礎之上逐步展示出自己的成就。比如，在校期間，本專業上獲得了哪些成就、參與了哪些比賽、取得了哪些榮譽。又比如，在本專業之外，還有沒有輔修其他專業，或是掌握了第二門外語等。逐步引出這些内容，讓考官們更多地進行了解。

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除了取得的榮譽之外，還可以着重來談一談自己的興趣、愛好及特長。因為，不同的興趣和特長能夠反映出人不同的性格特點。如果某考生興趣愛好是下圍棋、國際象棋等策略方面的，說明她很可能是一個嚴謹的人，思維邏輯會很缜密，具有戰略意識；如果某考生的興趣特長是打籃球、打排球等運動方面的，說明他的性格會是開朗、外向的，并且具有很強的團隊協作意識等優點。這樣的特長介紹其實就是在含蓄地向考官展示一個更為豐富立體的自我形象。

展風姿也好，誇特長也好，實際上，考生們這3分鐘的自我介紹最終目的應該是：顯露出自身的能力和素養。展示學業成就和描述興趣特長都是在為自身所具備的能力做鋪墊。本專業的成績優異，說明自身有很強的學習能力；獲得了很多獎項和榮譽，說明自身的實踐與操作能力過關；每個人興趣愛好的不同，更是自身具有區别于對手的不同能力展現。而這些能力正是考官們想聽到、想了解的信息，以此來評判某位考生是否可以準确匹配某個崗位。

通過以上的“一不三要”，相信小夥伴們對面試考場的自我介紹有了簡單的認知。想要量身打造專屬自己的面試自我介紹嗎？更優秀的精彩話術，更豐富的面試知識，更專業的面試教師，都在華圖等你！