關于痕迹的作文初中-tft每日頭條

走過的痕迹

院角的銀杏綠了又黃;澗中的溪水滿了又淺;隔壁的老阿媽去年還能上山采茶，今年卻再也覓不到她的身影。時光是永遠向前的，而人會消逝，我不能白來這人間走一回，我要留下自己的痕迹。

行走在曆史的書卷中，我發現——

李白留下詩千首。“山随平野盡，江入大荒流”，初次出蜀意氣風發;“舉頭望明月，低頭思故鄉”，羁旅在外對月懷鄉;“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顔”，蔑視權貴率真豪邁。脍炙人口的《獨坐敬亭山》《望廬山瀑布》《贈汪倫》《行路難》《将進酒》《月下獨酌》，更是一詩一境界。讀其詩，我們便可知其經曆、性格與情懷。

曹雪芹留下了《紅樓夢》，而後有了紅學。我們從書中不僅看到了一個家族的沒落，還讀到了作者的影子。加缪留下了《局外人》，而後有了存在主義關于“荒謬”的觀念，哲學才有了新的發展，這是作者的深度思考。儒勒·凡爾納留下了《海底兩萬裡》，而後有了科幻小說流派的發展與完善，為現代科幻小說奠定了基礎，這是作者的不凡成就。

這些都是文字的印記，但生活中不隻有文字。

關于痕迹的作文初中（初中生原創優秀作文）1

馬勒的交響曲影響了現代音樂，凡·高的畫展現了印象派畫家的風采，李春的趙州橋豐富了中國橋梁史，約瑟夫·科蘇斯的《一把椅子和三把椅子》成了概念藝術的典型代表……

偉人們留下了自己的作品，這些作品皆是他們的思考。當我們去觸碰這些水準極高的“藝術品”後，不僅認識了這些大師，更重新審視了自己。一個人的見聞、性格、三觀，或多或少會留在他的“作品”裡，那麼，“作品”便是他人生的痕迹。

梁歡的人生箴言是這樣的：“當你停止創造，你的才能就不再重要，你所擁有的隻剩下你的品位。而你的品位會挾裹你，讓你排斥他人，變得狹隘。”是啊，生命需要創造，隻有它能留下我們的印記，能展現我們的才能，能激勵我們一直前行。

那麼，如何創造？我該怎樣留下人生的痕迹呢？向李白學習吧，向曹雪芹看齊，拿起筆，每天留下隻言片語，記錄平凡的經曆，書寫美麗的夢想，抒發真摯的情感。即便文字粗糙，内容幼稚，情感直白，那又如何？我在寫我自己呀！真實的自己！我要繪畫，于胭脂淡墨中繪出高山流水，百舸争流;我要彈唱，于琴瑟鐘鼓間唱出生命的贊歌，禮贊青春。我要用自己的方式，留下走過的痕迹，活成獨一無二的自己！

大雁南去又北歸，了無痕迹;春紅謝了又開，毫無聲息。可我不一樣，我不能輕輕地來又悄悄地走，不帶走一片雲彩;我要在星輝斑斓裡放歌，要在郁郁青青中潑墨，要在之乎者也間行走！