1、聽課方法。高中曆史必須把掌握基礎知識放在第一位，必須在掌握史實基礎上思考和回答問題。聽課效率往往決定你對基礎知識掌握效果。教師在曆史課是除了講解知識，也會對知識進行拓展分析、知識之間的聯系分析。高中曆史課所涉及的内容包括：曆史事件、曆史現象、曆史過程等、曆史的時間概念、地理概念、人物概念等是比較多的。高中階段的筆記除了記錄内容提綱、基本概念、重要觀點等，還可對教師講述的内容選擇記錄，尤其是一些補充性的内容。
2、閱讀曆史資料方法。曆史資料包括曆史教科書、曆史資料、曆史讀物等。閱讀曆史材料是學習曆史的有效方式之一。閱讀高中曆史書以外的課外閱讀書，也可以幫助學生提高學習興趣、加深知識印象。比如一些資料中的曆史地圖、曆史圖片、曆史照片、曆史實物或模型、曆史建築等形象化的學習材料，可以在一定程度上感受曆史的情境和氛圍。在閱讀課外書時，不僅要了解和分析曆史材料，而且要能夠與課本上具體的曆史事實聯系起來，對閱讀材料的内容進行辨析、歸納。
3、建立知識系統方法。每一學科都有自己的知識結構、線索，即基本框架。了解基本框架可以使大家對學習的知識有一個整體的清晰的認識。比如按照朝代建立、鞏固、繁榮、衰敗等記錄為主要框架。重要事情按照事件起因（包括背景、條件、原因、目的等）、事件過程（包括時間、地點、人物、口号等）、事件影響（包括性質、作用、意義、經驗教訓等）記錄為具體内容。
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