很多同學跟胡子老師反映,不會看聲波圖像,根本分清什麼時候音調高、什麼時候響度大。。。
今天胡子老師,就在這裡為同學們疏通一下,為你的期末考試掃清障礙!
觀察波形圖
如圖是兩個音叉發出的聲波圖像,其中甲的音調低、乙的音調高。
從圖中我們可以看出:
- 甲乙波形的疏密程度不同
- 甲乙波形的幅度相同
- 其中波形的疏密程度代表着聲音的頻率高低;波形的幅度代表着聲音的振幅大小。
- 所以,從圖中我們可以看到:
- 甲乙的振幅相同,即響度相同
- 甲乙的頻率不同,即音調不同
- 那麼為什麼是甲的音調低、乙的音調高呢?這就要回到頻率的概念上來了。
頻率
物理學中用每秒 内振動的次數——頻率(frequency)來描述物體振動的快慢
從圖中,我們可以看到甲乙兩個波形所截取的時間是相同的,假設都是10s中。在這10s中,甲經過了3個波峰,而乙經過了9個波峰,很明顯是乙的頻率更大一些。
響度不同的波形圖
再看看這個,你能看出甲乙兩個波形圖有什麼不同嗎?
相信很多同學已經會看了:甲的響度小,乙的響度大。
不僅如此,同學們可能也能夠發現甲乙的頻率是一樣的(相同時間内經過的波峰個數相同)
音色不同的波形圖
結合上面的練習,同學們能不能看出甲乙丙三種樂器的音調、響度有什麼關系呢?
答案就是三種樂器的音調、響度都相同,但是我們發現他們的波形圖就是長得不一樣!
沒錯,就是因為他們長得不一樣,反映出三種樂器的不同特點,這說明他們的音色不同。
總結:波形圖怎麼看?
- 響度看幅度
- 音調看個數
- 音色看形狀
- 同學們你們會了嗎?用下面的一道題檢驗一下吧:
把頻率為256Hz音叉發出的聲音信号輸入示波器,示波器展現的波形如圖所示。若把頻率為512Hz音叉發出的聲音信号輸入同一設置的示波器,其波形可能是圖中( )
公布答案
有六名同學,使用同一把刻度尺測量同一作業本的長度,六次測量記錄:
L1=18.82 cm、L2=18.83 cm、L3=18.28 cm、L4=18.81 cm、L5=18.82 cm、L6=18.805 cm。
(1)這把刻度尺的分度值是( 1mm );
(2)其中一位同學的記錄結果錯誤的是( L6 );
(3)一位同學測量結果錯誤的是( L3 );
(4)這本作業本長度是( 18.82cm )。
,