1、于師德除了要深刻認識其重要性，更關鍵就是如何去提高自己的師德。本人結合自己的狀況，下決心就以下三方面提高修養。
2、重視學習和實踐：認真學習，充分理解《中小學教師職業道德規範》，并以此作為自己言行準則，工作中要時刻牢記自己作為教師的基本職能：育人，隻有品德高尚、學識淵博、幼兒教學經驗豐富，才能勝任此項光榮的工作。而要做到這些，就就應不斷地堅持學習和實踐。
3、嚴以律己，注重言行：為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控潛力，控制自己的情緒，始終持續良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，要把自己看作既是個普通的人，又是個教育者，到了幼兒園就就應把屬于個人一切不快和煩惱留在門外，言談就應和顔悅色，循循善誘，舉止就應優美文雅，體現心靈之美，自己的穿着就應樸素大方得體，貼合幼兒的審美情趣。
4、培養良好的内在素養：天生麗質固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名幼兒教師更重要的是塑造幼兒的内在修養，這樣教師本人的學識和内在素養就顯得格外重要。
5、總而言之，透過師德學習，使我對今後的工作既充滿了信心，又增添了危機感。隻有不斷地學習，不斷追求，才能名符其實地對得起幼兒教師的稱号，為有一個健全的靈魂而勤奮踏實地去工作，堅信一份耕耘，會有一份收獲。
6、智慧要用智慧去啟迪，人格需靠人格來塑造。教育是事業，需要我們獻身；教育是科學，需要我們求真；教育是藝術，需要我們創新。總之，良好的師德，對于教育發展、國家振興是一種強大的、不可替代的推動力。所以，每個教師都要認真領會師德内涵，緊緊把握師德靈魂，用自己對教育事業、對純潔兒童的赤誠之愛托起明天的太陽！
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