現在城市裡面的小孩學習壓力太大了，上課期間有老師布置的作業，下課還要上各種培訓班。不過，随着雙減政策的實施，這一現象也将成為過去式，那麼，雙減5+2什麼意思？教育部雙減政策具體什麼時候開始實施呢？

一、雙減5+2什麼意思？

雙減5+2是指在中小學義務階段，要求學校每周5天，都要開展課後服務，并且每天至少開展2小時，課後服務的時間要和當地正常下班時間銜接，這樣可以很大程度上降低家長接送孩子的壓力。下面是部分地區2021下半年秋季新學期實施“5+2”課後服務模式：

1.烏魯木齊市雙減5+2模式

烏魯木齊市教育局明确各中小學義務教育階段學校，每周都要開展“5+2”課後服務模式，課後服務時間小學不少于2個小時、中學不少于1個小時，結束時間一般不早于烏魯木齊市正常下班時間，初中學校可在工作日開晚自習。

2.廣東雙減5+2模式

廣東省将于今年秋季開學推行課後服務“5+2”模式，每周5天提供課後服務，每天提供課後服務不低于2個學時。

3.青島雙減5+2模式

8月30日,島城百萬中小學生正式開啟新學期,青島中小學也将全面實施“課後服務5+2”。最近一段時間,青島各中小學家長已陸續收到學校下發的課後服務方案,不少小學在原有的托管模式上進行了調整和創新,托管時間更加靈活,内容更加豐富。

二、雙減5+2收費嗎？

關于是否收費問題國家雖然沒有明确的規定，但是按照實際情況來說是需要收費的，不過收取的費用很少，這個費用和學生放學後去小飯桌，托班，以及課外輔導機構要少很多。而中小學實施雙減5+2後，将帶來以下好處：

1.好處一：學生可以高效成各老師布置的作業

學生回到家之後，寫作業的速度和效率，和在學校比會下降很多，其中的原因在于學生在學校的時候，潛意識認為學校就是學習的地方，所以會時刻保持緊張狀态。

2.好處二：幫助學生解決學習上的困難

雖然有關部門規定，課後服務的老師不能給學生上課，但卻可以給學生答疑，并且老師之間是倒班制度，通常每天提供課後服務的老師都不一樣。

3.好處三：學生休息時間也更多了

中小學生不應該被學習占據全部的生活，他們需要适當地鍛煉身體；閱讀自己感興趣的讀物；培養喜歡的興趣愛好，這些都非常有助于學生的成長。

三、教育部雙減政策具體什麼時候開始實施？

教育部雙減政策将于2021年秋季開學正式實施。在全面開展治理工作的同時，将北京、廣州、成都、沈陽等9個城市作為試點地區，在合理利用校内外資源、堅決壓減學科類校外培訓、強化培訓收費監管等方面進行試點探索。

總得來說，雙減5+2模式是指中小學每周上課五天期間，都要開展課後服務2小時。而這樣的目的是可以和家長下班時間相銜接，減輕了一部分家長的接送小孩的壓力。