1、單詞簡寫
我們知道，四六級聽力是先聽文章，再聽題目。因此，在聽文章的過程中，有效的筆記必不可少。由于時間有限，因此，對考生瞬間記憶的要求很高，這就要求考生在記筆記的過程中合理進行單詞簡寫。比如，像“government”;“international”;“scientist”等實詞，考生對這些詞都比較熟悉，它們的音節和拼寫都很長，在聽力筆記中，可以進行一定的程度的簡寫，寫成“goven-”;“internat-”或“sci-tist”等，或者用一定的圖形來取代特定的高頻詞。大家一定要牢記，不管怎樣，筆記取代不了我們“聽”的過程，考生需要把主要的注意力放在聽上，再結合筆記記錄一定細節。
2、注意轉折處
轉折處往往會包含重要的信息，句間的語義重心往往會在轉折後出現。而轉折後的信息往往是考試高頻處，這一點在各類考試中想必大家也都有所感觸。那麼聽力也不例外。如果要把握轉折處的信息，就需要考生對一部分表示轉折詞十分敏感。通常表示轉折的詞彙有“but; however; yet; instead; unfortunately; fortunately, indeed; in fact; actually; although; though; while; whereas; nevertheless; nonetheless; in spite of...”等。轉折詞出現，意味着後續的内容十分關鍵，也需要大家重點記筆記把握。
3、注意對話問答
聽力對話中，尤其是男女對話，大家一定要區分兩個對話者。男對話者可以簡稱為M，女性對話者簡稱為W。那麼，這兩個人的名字是什麼，彼此的立場是相同還是相對，都是需要考生在聽的過程中就搞明白的。考生尤其需要注意對話者的互相題問，因為往往提問才能讓該對話進行下去。考生需要額外注意的是說話雙方文的問題是什麼?對方是肯定或否定的回答。這些，都可以簡單的進行記筆記，例如：在W後面寫一個N，表示女士持否定态度。這樣，不僅我們能清楚波次的不同立場，也不會被命題所混淆。因為題幹若問的是女士的看法，選項必然會設置男士看法作為混淆，大家在做題的過程中不要掉入這樣的命題陷阱裡。
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