導語：在高中的時候，學生被忙碌的學習生活充斥着，反倒感覺到很充實，到了大學，進入輕松自由的環境中，學生們反而不知所措，不知道做什麼了。

因此，學生們走向了兩個極端，有的學生開始放任自由，全面解放自己的身體和精神，而有的學生，則一門心思學習。

不管什麼證書，隻要是自己覺得有用的證書，都要考一考。但其實，在大學裡，考證書要注意，有的證書含金量很低，考了也等于白考了一樣。

關于什麼證書有用什麼證書沒用，已經畢業的985學姐最有發言權了，有些證書，學姐考完都後悔了，聽聽學姐怎麼說吧。

學姐表示，提到沒有含金量的證書，計算機二級證書是首當其沖的。現在，大學生在畢業找工作的時候，多數單位都隻看英語四級證書，不看計算機二級證書，因此，與其考計算機二級，不如直接選擇考計算機三級證書。

第二個沒有含金量的證書，就是導遊證，很多大學生，以為得到導遊證，就可以有機會成為導遊。

但其實，先不說在疫情的影響下，旅遊行業不景氣，就是專業不對口，隻有導遊證，沒有實際經驗，依舊不能成為導遊，因此，大學生與其考一個導遊證，不如多花點心思，考一個和自己專業有關的證書。

第三個要說的證書，CAD一級證書，很多學習工科的學生，一般都對這個證書情有獨鐘，在學校裡，老師也建議同學們考取這個證書。

但其實，這個證書或許很容易，基本交錢，考試就能通過，也就是說，基本沒有什麼含金量，而且，畢業找工作的時候，用人單位根本不看這個證書，而是看你的制圖能力，與其考取這個證書，不如考更高級的CAD證書。

第四個，英語口語證書，有很多學校，要求學生們考這個證書，來證明自己的英語口語很好，但其實，考這個證書很容易，隻要交100元報名費，基本就能通過，隻考一些簡單的對話，并沒有什麼含金量，大學生一定要避免被坑。

筆者認為，之所以現在考證書的大學生，越來越多，甚至别人考什麼證書，他就考什麼證書，是大學生，對自己的大學生活，沒有一個清晰認知的表現。

在這種群體效應下，大學生并不清楚什麼是适合自己，隻知道要追趕上别人的腳步，那就隻能走他人走過的路。

這種對生活沒有主見，對學習沒有規劃的大學生，就好比一隻無頭蒼蠅，四處亂撞，東學一下，西學一下，結果什麼也沒學到。

所以，從踏入大學校門的那一刻起，大學生就應該，制定好整個大學的計劃，并且按照計劃執行，不受他人的影響，隻走自己的路。畢業後，也要做好人生規劃。

很多大學生，在畢業後選擇吃老本，拿學曆當成自己的優勢，對工作東挑西揀，結果畢業幾年後，可能還沒有穩定下來。如今的大學生越來越多，優質的人才也越來越多，學曆的含金量也在下降。

況且，現在更多的單位，開始重視學生的能力，學曆隻能說是，進入企業的門檻兒，但是，沒有能力和專業技能，學曆就等于一個空殼。

畢業後，并不能憑借學曆，走天下，所以大學生應該在畢業後，更加努力學習，更加學會吃苦，更用心地去鑽研自己的專業能力，從而，讓自己有跳槽或者是提薪的資本。

筆者寄語:海闊憑魚躍，天高任鳥飛。大學校園是大學生最好的平台，大學生應該把握好這個平台，在這裡，綻放出自己的精彩。

大學生，不能把自己的眼界，僅僅拘泥于細小的事物上，諸如考證之類的。而是應該，把目光放得更長遠，明白自己想要的生活是什麼，然後，去為之努力和奮鬥。

如今，考研和考公的人數越來越多，政治已經成為大勢所趨，競争愈發激烈，大學生有必要在大一的時候，就定下來自己是否有提升學曆的想法，從而仔細思考大學生活該怎麼過。

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