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一年級新生媽媽焦慮
一年級新生媽媽焦慮
更新时间:2024-05-03 17:53:38

一年級新生因為不舒服,反複發燒,已連續在家四天了,今早看他狀态還可以,便打算送他去。

起床探了探體溫,體溫正常,他說頭不暈了,可是還想在家休息一天,我說再休息就跟不上學習了。他不樂意開始掉眼淚,什麼都好,就是動不動掉眼淚,不能大聲說他。心太軟孩子,還是不夠堅強。說了一番道理,哄了哄,才紅眼睛去了學校。

我知道這次他病這麼久都未痊愈,除了身體炎症嚴重外,内心也有焦慮,對上學畏懼,對老師恐懼,加重了病情。

一年級新生媽媽焦慮(一年級新生的焦慮)1

開學半個月,我所知道被老師罰站就不下三次,還被老師拍照發在群裡,昨晚妹妹玩手機滑到他罰站照片時候,他還問,為什麼總是看這個照片。原來多小孩子都有他的自尊心,多不懂事孩子其實他都希望得到表揚,而不是批評,與在衆人面前罰站懲罰!如果他是犯了原則性問題,必要懲罰我是贊同的。例如,在課堂上不斷說話,或者走動,已經騷擾到其他同學,打擾正常的課堂紀律,已經勸說,警告過不聽,你可以讓他罰站,或者多次未完成作業你也可以對他進行适當懲罰(我是完全不接受體罰的)。問題是,小孩第一次,他隻是找不到自己作業(已完成,在書包),您就揪出來,拍照發群裡。他不帶書本,不帶筆,你拍照發出來@我們家長。我們看得出您是一個盡心盡責老師,甚至會有種恨鐵不成鋼的心情。

我說新環境,孩子可能不适應,望老師多多指導。小孩相對于同齡人還是顯得心智不夠成熟,但是不能說個體存在差異,你家小孩聰明伶俐處理機靈就覺得老師做的對,老師獎罰分明,沒能感同身受我們這些被點名家長心情。

一年級新生媽媽焦慮(一年級新生的焦慮)2

即使作為成年人,換職場,換新的工作,第一天上班都會忐忑不安吧。何況是一群六七歲小孩?他們也是需要時間适應,去過渡吧?除了我們家長引導疏通,是不是更重要在校中老師們指引?我不知道學校對于一年級學生是否有心理上輔導,如何引導他們适應新環境,緩解焦慮?

我明白,老師立規矩,樹權威必要性!任何事都有個過程吧,你不能讓一個孩子才剛開學,就産生厭學,和對學校恐懼感吧?任何事情都有個度,都有方法吧?而不是強制輸送到孩子們和家長身上。

何為教書育人?是指教師關心愛護學生,在傳授專業知識的同時,以自身的道德行為和魅力,言傳身教,引導學生尋找自己生命的意義,實現人生應有的價值追求,塑造自身完美的人格。我想作為教育工作者你們比我們更清楚!

我想老師們都是盡職老師,都是為了孩子好,可是我們是否考慮過孩子們想法。俯下身傾聽還是高高在上發号施令!!!!

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