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鬼谷子捭阖篇分析解讀
鬼谷子捭阖篇分析解讀
更新时间:2024-04-28 04:32:27

《鬼谷子》為何被禁?

《鬼谷子》是由鬼谷先生學生根據先生言論整理而成,鬼谷子是中國曆史上培養奇才最多的老師。

鬼谷子捭阖篇分析解讀(鬼谷子為何被列為禁書)1

《鬼谷子》側重于權謀策略和言談辯論技巧,所以他的指導思想和儒家的仁義道德是相沖突的。

如果老百姓學了《鬼谷子》,懂了權謀策略,就不利于江山的統治,所以在古代被列為禁書。

學習《鬼谷子》到底有沒有用呢?直接上證據:

四大牛逼徒弟:蘇秦,六國宰相。遊說六國合縱,打得強秦灰頭土臉;張儀,秦國宰相,破了六國合縱,主張連橫,遠交近攻,助秦統一了天下。

龐涓打得宋、魯、衛、鄭俯首稱臣;孫膑“圍魏救趙”,大敗魏國,成為新的霸主。

牛不牛?你想當時的皇帝怕不怕?簡直是得一人得天下啊!所以不把它列為禁書,誰列為禁書呢!

一、“捭”和“阖”是什麼意思?

直接看書,《鬼谷子》捭阖篇:

1、“口者,心之門戶也;心者,神之主也。志意、喜欲、思慮、智謀,皆由門戶出入,故關之捭阖,制之以出入。”

意思是:嘴巴是大腦的門和窗,大腦承載着思想。意志、情欲、思想和謀略,都要通過嘴巴來實現,因此要通過嘴巴的張開、閉上來控制語言的出入。

2、“捭之者,開也,言也,陽也;阖之者,閉也,默也,陰也。”

意思是:所謂“捭”就是張開、說話,公開;所謂“阖”就是關閉、閉嘴、隐藏。

補充一點,“捭阖”我的理解是相反的兩個面,如正反,明暗,左右,前後……泛指事物的兩個方面,不可單純地理解為開合。

鬼谷子捭阖篇分析解讀(鬼谷子為何被列為禁書)2

3、“故捭者,或捭而出之,或捭而内之;阖者,或阖而取之,或阖而去之。”

意思是:挑明了說,可以使對方的意圖暴露,或者使對方接受我方觀點;旁敲側擊,可以探聽到有價值的東西,或者避開潛在的危險。

4、“微排其所言而捭反之,以求其實,貴得其指;阖而捭之,以求其利。”

意思是:激将他一下,反複論證他情急之下說出來的話,是否心口一緻,得出他的真實意圖;弄清楚實情後就不再交談了,而是展開秘密行動,這樣就能得到好處。

看到這裡,我想大家一定明白了:

鬼谷子要講的是:管好你的嘴,該放屁的時候放屁,該閉嘴的時候閉嘴,因為口連着心,免得禍從口出;說話的時候更要分清對象,講究策略。

二、學以緻用

我們來分析一個案例:【諸葛亮舌戰群儒 魯子敬力排衆議】

孔明緻玄德之意畢,偷眼看孫權:碧眼紫髯,堂堂一表。孔明暗思:“此人相貌非常,隻可激,不可說。等他問時,用言激之便了。”【察言觀色,思考怎麼說】

獻茶已畢,孫權曰:“多聞魯子敬談足下之才,今幸得相見,敢求教益。”孔明曰:“不才無學,有辱明問。”權曰:“足下近在新野,佐劉豫州與曹操決戰,必深知彼軍虛實。”

孔明曰:“劉豫州兵微将寡,更兼新野城小無糧,安能與曹操相持。”【互相試探虛實,弄清對方想法】

權曰:“曹兵共有多少?”孔明曰:“馬步水軍,約有一百餘萬。”權曰:“莫非詐乎?”

孔明曰:“非詐也。曹操就兖州已有青州軍二十萬;平了袁紹,又得五六十萬;中原新招之兵三四十萬;今又得荊州之軍二三十萬:以此計之,不下一百五十萬。亮以百萬言之,恐驚江東之士也。”

魯肅在旁,聞言失色,以目視孔明;孔明隻做不見。【誇大其詞,給對方壓力,陽謀;真實意圖逼迫孫權做決定,陰謀】

權曰:“曹操部下戰将,還有多少?”孔明曰:“足智多謀之士,能征慣戰之将,何止一二千人。”

權曰:“今曹操平了荊、楚,複有遠圖乎?”孔明曰:“即今沿江下寨,準備戰船,不欲圖江東,待取何地?”

權曰:“若彼有吞并之意,戰與不戰,請足下為我一決。”【再次逼迫孫權表态,陽謀;真實意圖是說服對方聯手抗曹,陰謀】

孔明曰:“亮有一言,但恐将軍不肯聽從。”權曰:“願聞高論。”

孔明曰:“向者宇内大亂,故将軍起江東,劉豫州收衆漢南,與曹操并争天下。今操芟除大難,略已平矣;近又新破荊州,威震海内;縱有英雄,無用武之地:故豫州遁逃至此。願将軍量力而處之:若能以吳、越之衆,與中國抗衡,不如早與之絕;若其不能,何不從衆謀士之論,按兵束甲,北面而事之?”

權未及答。孔明又曰:“将軍外托服從之名,内懷疑貳之見,事急而不斷,禍至無日矣!”【第三次要孫權做決定,陽謀】

權曰:“誠如君言,劉豫州何不降操?”孔明曰:“昔田橫,齊之壯士耳,猶守義不辱。況劉豫州王室之胄,英才蓋世,衆士仰慕。事之不濟,此乃天也。又安能屈處人下乎!”孫權聽了孔明此言,不覺勃然變色,拂衣而起,退入後堂。

衆皆哂笑而散,魯肅責孔明曰:“先生何故出此言?幸是吾主寬洪大度,不即面責。先生之言,藐視吾主甚矣。”【故意激将,快速推動孫權下決心,陽謀】

孔明仰面笑曰:“何如此不能容物耶!我自有破曹之計,彼不問我,我故不言。”肅曰:“果有良策,肅當請主公求教。”

孔明曰:“吾視曹操百萬之衆,如群蟻耳!但我一舉手,則皆為齑粉矣!”肅聞言,便入後堂見孫權。【找第三方,緩和氣氛,陽謀;真實意圖讓魯肅勸說孫權。陰謀】

權怒氣未息,顧謂肅曰:“孔明欺吾太甚!”肅曰:“臣亦以此責孔明,孔明反笑主公不能容物。破曹之策,孔明不肯輕言,主公何不求之?”權回嗔作喜曰:“原來孔明有良謀,故以言詞激我。我一時淺見,幾誤大事。”

便同魯肅重複出堂,再請孔明叙話。權見孔明,謝曰:“适來冒渎威嚴,幸勿見罪。”孔明亦謝曰:“亮言語冒犯,望乞恕罪。”權邀孔明入後堂,置酒相待。

孔明曰:“豫州雖新敗,然關雲長猶率精兵萬人;劉琦領江夏戰士,亦不下萬人。曹操之衆,遠來疲憊;近追豫州,輕騎一日夜行三百裡,此所謂強弩之末,勢不能穿魯缟者也。且北方之人,不習水戰。荊州士民附操者,迫于勢耳,非本心也。今将軍誠能與豫州協力同心,破曹軍必矣。操軍破,必北還,則荊、吳之勢強,而鼎足之形成矣。成敗之機,在于今日。惟将軍裁之。”

權大悅曰:“先生之言,頓開茅塞。吾意已決,更無他疑。即日商議起兵,共滅曹操!”【陳明厲害,敵我雙方對比,陽謀;真實意圖說服孫權聯手抗曹,陰謀】

司諸葛亮善于察言觀色,精通心理學,應用捭阖術,最終達成了他的目的,可憐孫權年輕氣盛,不知不覺中計。真是被人賣了還在幫着數錢呐!

諸葛亮故意說劉備不能降曹,而孫權卻可以降曹,成功激起了孫權的怒火, 堅定了抗曹的決心,不停催促孫權做決定,阻止了孫權往深處想,最後又抛出了早就想好的對策解決了問題,最後促成了孫劉聯手抗曹,才有了後來的三足鼎立。

可見語言運用得當就是殺人的利刃,而鬼谷子從人性入手,把說話這門藝術發揮到了極緻,他的捭阖之道值得我們借鑒。

《鬼谷子》被列為禁書一點也不冤。


END

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