我們的共同的世界教案?《我們多麼幸福》教案，今天小編就來說說關于我們的共同的世界教案?下面更多詳細答案一起來看看吧!
我們的共同的世界教案
《我們多麼幸福》教案
教學目标：
1、學唱歌曲《我們多麼幸福》，培養學生熱愛生活，熱愛學習的思想情操。
2、指導學生用輕快明朗的聲音以及歡快的情緒歌唱。
3、通過培養舞蹈創編能力和童年歌曲的歌唱，使學生樂于參與即興創作活動，增進群體意識。
教學重、難點：
1、在歌唱中體現三拍的強弱規律，體現旋律的起伏跌宕。
2、唱準“哈、哈、哈”的跳躍性和音高。
教學準備：
鋼琴、多媒體音響。
教學過程：
一、組織教學
播放《幸福拍手歌》，創設情境。
二、新課教授
1、幸福連連拍。
①聆聽新歌，教師擊拍，拍出歌曲的強弱規律。
②出示三拍子的強弱規律，學生擊拍。
2、教師範唱歌曲。
3、模唱幸福旋律。
①跟琴用“LA”的音模唱歌曲旋律。
②再次哼唱歌曲旋律。
4、唱響幸福——學唱歌詞。
①師分句教唱強調三拍子的強弱規律并用歡快活潑的情緒唱。
②反複練習襯詞：哈哈哈。
③師奏琴學生輕聲唱歌詞。
④随音樂唱。
⑤請幾位學生表演，分析他們的優點與不足。
⑥分小組活動。
5、為幸福起舞。
請同學們用簡單的動作為歌曲伴舞。
三、小結
同學們這節課開心嗎？這樣的學習生活幸福嗎？那麼我們要珍惜這份幸福，最後讓我們再次唱響幸福，為幸福喝彩。（播放歌曲，學生聽着或唱着，帶着愉快的心情離開教室。）
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