小說複習之結尾的類型和效果
一、小說結尾的類型及其作用
1、令人傷感的結局
作用：
（1）從主題上看，能更好地深化主題。（2）從表現人物性格上看，能更好地塑造人物性格。（3）這種結局令人感動，令人回味，引人思考。
2、令人喜悅的結局作用：
（1）從表達效果上看，小說的喜劇結局給讀者留下了廣闊的想象空間，耐人尋味；（2）從閱讀者的情感體驗上看，符合人們閱讀的心理預期，容易引起讀者的共鳴，給人以欣慰，愉悅之感。
（3）從主題上看，這樣的結局凸顯出的美好人性，符合大衆對審美的追求。
3、留下空白的結局
作用：
耐人尋味，留下“空白”，讓讀者想象，進行藝術再創造。
4、歐·亨利式的小說結尾
這種結尾使主人公命運、情節陡然逆轉，突然讓閱讀者的心理情境發生出人意料的變化，出現意想不到的結果。既在意料之外，又在情理之中，回味無窮，發人深省，久久難以忘懷，并借此深刻地反映主題。
特點：①故事情節發生逆轉；②具有喜劇色彩。藝術效果：①呼應前文；②出人意料，令人回味；③豐富了人物形象；④深化了主旨。
5、以景作結
作用：
（1）暗示情節發展或故事的結局；
（2）升華或深化小說的主題、情感；
（3）烘托人物形象；
（4）與開頭的景物描寫形成首尾圓合之勢，首尾呼應。
（5）言有盡而意無窮，留給讀者以無限想象的空間。
6、以人物心理描寫或行為神态描寫作結
作用：
（1）表現人物複雜的内心世界或矛盾的心理；
（2）展現人物性格，烘托或豐富人物形象；
（3）含蓄地表達主題；
（4）引發讀者思考。
二、以特殊提問方式對結尾進行的探究
如：“此結尾能否去掉？”“這樣安排小說的結尾，合不合理？”
答題思路：
（1）這樣的結尾，是否是情節的必要組成部分，能推動情節的發展；
（2）是否有助于準确地表現主題，升華主題；
（3）是否有助于突出人物的形象，表現人物性格或命運；
（4）是否有助于情感的表達。
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