每個人的一生中都會有很多的岔路口，而到達這些路口的時候就要你去做出一個合适的選擇，從而繼續走接下來的路，那麼作為一名學生，在他們的人生中，最多的選擇就是和學習有關系的，而第一個需要他們做出選擇的時候，就是在學習和玩耍之間抉擇，但是年紀還小的學生們往往會因為父母的“威脅”，就算自己很不願意還是會去選擇學習。

很多的時候，孩子們的的選擇并不是他們自己真實的想法，可是在某個問題上還是需要孩子們自己去做出抉擇，而這個問題就是高中時期的文理選擇，可能這也是學生第一次依據自己的愛好去做出的一個抉擇，而現在高考也進行了一些調整，采取三加一加二的方式，這似乎比之前的方式有了一些不同之處，可是還是會有人并不了解文理之間有什

麼不同之處呢？

在之前就有人針對文理而進行調查，其問題就是文科生過多會不會對國家的發展造成一定的影響，其實這兩類的學科是互相影響的，少了哪一類學科都是不行的，理科生的專業可能在以後的發展中會偏向于研究類，與文科相比就會略占一些優勢，在對于“文科生太多是否會影響國家的發展”這一個調查中，選擇否定的人數比贊同的人數還要多一些，可是從這個結果中也可以看出還是有一些人對文科存在一些不理解，所以文理之間的不同到底是什麼呢？有這樣幾個因素。

首先就是在認知方面大家會有不同，大家在面臨一些情況的時候，可能不同的人會有不同的處理方式，也許對于其他人的解決方式你會感到很不理解，覺得自己的做法才是最合理最正确的，所以因為大家對教育認知的不同，也導緻了大家對不同的學科也存在不同的理解。選擇理科的學生會因為學習習慣的原因會讓他們在日常生活中處理事情的時候更加看重效率，解決問題首先就要找到關鍵之處，高效的去處理，可是如果換做是文科的學生，他們就不會用同樣的處理方式，他們會去尋求理論依據，以這樣的方式處理問題，可能效率就會低一些。

其次就是在他們的情緒上會有一些不同，這樣的不同也是跟他們的思維有一些關系，文科的學生比較感性，并且對某個事物的看法不僅限于一面，大多數的時候他們内心情感比較豐富。這樣的情緒就不會出現在理科學生的身上，他們的邏輯思維習慣讓他們養成了理性的思考問題，并不會像文科生那樣内心情感比較豐富，所以他們大多數的時候遇到困難都是會很快的走出來，不會被低落的情緒影響太久。

再有就是在平時與他人的交流溝通方面，文科的學生在這個方面就要比理科的學生更擅長一些，理科的學生因為學科的特殊，會把自己大量的時間都放在研究上，導緻他們就會忽略自己的社交，再加上他們大都比較現實理性，所以外表看起來就會讓人覺得會對社交比較恐懼，而文科生就恰恰相反了，他們的朋友會比理科生要多一些。

還有一個就是他們的感情表達會有很大的額不一樣，文科自然就是會比較優美，或許是因為平時的學習影響，他們看待生活中的事物都會充滿藝術，可是對于理科學生來說，他們就是比較理性的樣看待世界。我在某一次做核酸的時候就遇到了一件事，可以說就能很明顯的區分出文理生之間的區别，路邊有一顆剛開花的樹，大家經過的時候都沒有對此留意，而就有一位老大爺為這棵樹吟詩一首，而大家隻能連稱好好好。

平時的學習生活中，文理生之間對于課外書籍的閱讀也會有一些不同之處，這個不同也是今天要說的最後一個不同之處，這點大家可能就會很了解，文科大多喜歡那種比較浪漫文藝的書籍，而理科生就會選擇那些邏輯性比較強的書。說了這麼多，二者之間的區别是有很多的，但是在以後的生活工作中，卻并沒有明确的要求你要擅長某一個學科，反而是要求你是一位全能型的工作者，所以大家也不要因為自己是文科或者是理科而去放棄掉與另外一科有關的東西。

不管少了哪一科的學生都是不行的，二者是相輔相成的，沒有知識理論作為依據，研究照樣是不能完成，就像是一棟大樓缺少了根基，也是行不通的。

文理生并沒有優劣之分，他們身上都背負着祖國的發展的重擔，隻是他們的未來發展方向會有不同，但其目的都是一樣的。