如何對幼兒進行詞彙教育?給幼兒提供閱讀的空間和時間，培養幼兒良好的閱讀習慣和閱讀姿勢翻閱、理解和制作圖書，了解圖書畫面、文字與口語之間的對應關系 ，下面我們就來聊聊關于如何對幼兒進行詞彙教育?接下來我們就一起去了解一下吧!
如何對幼兒進行詞彙教育
給幼兒提供閱讀的空間和時間，培養幼兒良好的閱讀習慣和閱讀姿勢。翻閱、理解和制作圖書，了解圖書畫面、文字與口語之間的對應關系。
談話交流目的：培養幼兒運用口頭語言與他人交際的意識和能力。 方法：教師主動向幼兒介紹周圍環境，而當孩子接觸到新事物、新環境、體驗新情感的時候，教師注意教會相關的詞語。
講故事目的：培養幼兒善于傾聽的能力，同時好的故事情節可以起到一定的教育意義。 方法：教師選擇一些童話、民間故事、成語故事，利用生動的人物形象和優美的語言來陳述故事，鼓勵幼兒能複述故事或想象故事發展情節，這樣能培養其記憶能力，并且豐富詞彙。
語言遊戲目的：提高幼兒學習語言的興趣，在“玩”中增加幼兒練習語言的機會。
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