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小學生關于環保衛生的小品
小學生關于環保衛生的小品
更新时间:2025-09-02 09:25:48

小學生保護環境情景劇《我們共同的家園》劇本小品

小學生關于環保衛生的小品(小學生保護環境情景劇我們共同的家園劇本小品)1

人物:小魚(女)、小青蛙(女)、小蜻蜓(女)、蝴蝶(女)、小明(男)、小白(男)、小樂(男)

幕後:舞台上有五棵大樹(前二、後三)、五株花(前三、後二)、中間鋪上草坪、前台有一條形似河流的畫帶

一天清晨,清脆鳥鳴聲起,一隻小青蛙唱着歌,歡快的跳了出來,走到樹林中,環顧四周感歎到:這裡的景色真美,小草碧綠,野花飄香,空氣清新極了,我得把小魚叫出來,一起享受這迷人的風景。向河裡喊:小魚、小魚,快來看這美麗的景色,呼吸新鮮的空氣。

小魚上:嗨!小青蛙,你真早!是呀!這裡的風景真美,你看我的家也是碧綠的,還泛着青波呢!

小青蛙:嗯!真是美極了,由于人們封山育林,再也沒有污水流進河裡啦。你的家鄉才變得如此美麗的。

小魚:是啊!你也很好啊!現在農民伯伯們重視環保,不再大面積的噴灑農藥,連你吃的蟲子也是綠色食品呢!

小青蛙:是啊!是啊!由于人們的重視,我們都生活在綠色環保的環境裡,我們都很幸福。哎!也不知人類能不能長期愛護這美麗的環境。走,我們倆到處逛逛去。

小魚:走啊(一起走下)(音樂停)

小蜻蜓和蝴蝶分别從左右兩旁飛了出來。

小蜻蜓邊飛邊喊:“蝴蝶姐姐,蝴蝶姐姐。我剛從大山的那邊過來,看見了一群小同學提着很多東西正朝我們這兒走來。

蝴蝶:哦!小蜻蜓不要驚慌,你看如今我們的家園綠色遍野,鮮花盛開,到處是迷人的景色,他們也是來這兒欣賞的,我們要和人類和諧相處。

小蜻蜓:人類才不和我們和諧相處呢!我剛飛來的時候,那些小壞蛋,還用捕捉網捕我呢!我差一點就命喪黃泉,我不理人類。

蝴蝶:哎,小蜻蜓,人類和我們是朋友,他們怎麼會要你的命呢,也許他們是喜歡你,我們隻有相互信任,和睦相處,才能創造和諧美麗的大自然啊!走吧!我們一起去看看。

一群小朋友跑上,齊呼:哇!這裡真美!

小明(手裡拿着捕捉網,背着個筐)一上來就到處捕捉小動物:我終于抓到你啦!——小蜻蜓。

小白(手裡提着兩袋食品、水果等)一走上台就把食品袋往草地上一扔,向兩旁的小花奔去。哎呀!這裡的小花真漂亮。(随手摘了兩雜,又跑到另一處摘了幾朵小花,合成一個花束拿着)

小樂:(一上台就拿着小刀奔向小樹)我要在這裡留下我的印迹(用刀在樹上刻字念到)小樂到此一遊。(然後轉身喊到)小明、小白快來吃東西喽。說着就把報紙鋪在草地上,三人圍坐,吃起東西來,把所有的垃圾到處扔,有的扔向河裡,有的扔到草地上,然後一哄而散,到别的地方去了。

樹變黃了,河水變黑了,小花也枯了。

小蜻蜓哭着和蝴蝶一起飛了出來。

小蜻蜓:姐姐,人類真可惡,他們把我的弟弟抓走了,我決不會原諒他們。

 蝴蝶:他們不但把你弟弟抓走了,還把我們的家園給毀了。人類如果常此下去,不好好教育下一代,整個環境将更加惡化。

小蜻蜓:姐姐如今人類不僅如此,而且還無休止的把工業中的廢氣、廢水、廢渣排放到空氣中、河裡、堆放在土地上,我們美好的家園将毀在人類的手上。

蝴蝶:小蜻蜓,我們找人類說理去。

小魚氣喘着跑上,邊跑邊喊:小青蛙、小青蛙、快救救我。

小青蛙(跑出):小魚,你怎麼啦。

小魚(倒在地上):河裡的水變黑了,還有各種瓶子、塑料袋在河裡漂着,我沒有生存的空間了,人類真可怕呀,快救救我!

小青蛙:小魚,來!我拉你上來!

小魚:可我不能離開水啊!

小青蛙:哎!可惡的人類,你們為獲得自己的利益和享受,不但亂摘花草樹木,捕捉小動物,還嚴重破壞了我生存的環境。有良知的人們,你忍心看着我們就這麼死去嗎?小魚,走,我帶你一起離開這個可惡的地方。(齊下)

音樂起一群共青團員舉着團旗走了上來,把垃圾撿了,把樹護正了,并給小花澆水、松土,樹變綠了,河水變清了,鳥鳴聲再次響起小蜻蜓和蝴蝶飛了出來。

小蜻蜓:蝴蝶姐姐,你看我們的家園又恢複往日的生機,這樣的環境可真美。

蝴蝶:是啊!人類還是有許多可愛的人,他們制定了環保措施,增強了環保意識,我們的家鄉又變得生機勃勃,草長莺飛了。

小魚和小青蛙上,看到小蜻蜓和蝴蝶(合):蝴蝶姐姐,小蜻蜓,你們好啊!

小魚:你們看我的家變清了,我的朋友們又回來了,爸爸,媽媽再也不為我擔心了,我們真幸福。

小青蛙:蝴蝶姐姐、小蜻蜓,我可又吃到了綠色食物了,我要加倍努力,為人類清出害蟲。

蝴蝶:是啊,隻要人類愛護我們,維護我們共同生活的環境,我們将永遠愛他們。

共青團員走來來和四個小動物合:對!我要和睦相處,共建美好家園。耶!(齊下)劇終

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