送給即将畢業的同學的禮物?送給畢業生的三件禮物，現在小編就來說說關于送給即将畢業的同學的禮物?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

送給即将畢業的同學的禮物

送給畢業生的三件禮物

鄭州市信息技術學校 朱開鋒

1707班是我研究生畢業後帶的第一屆學生，帶他們的這三年是我初為人師的重要三年，這三年我完成了從學生到教師的轉變。經過這三年的曆練，也讓我完成了從一名菜鳥班主任到站在河南省班主任基本功競賽舞台上的華麗蛻變。與其說我帶領他們追逐夢想，不如說我和他們一起成長。 話說眼看他們就要離開學校畢業了（由于疫情，2020年高考推遲到7月7日舉行，學生7月4日離校），帶着滿滿的不舍，我提前數日為同學們精心準備了畢業禮物，我想給他們留下美好的回憶，送去最美好的祝願。 第一件禮物是象征着“金榜題名，步步高升”的狀元糕。我給他們準備狀元糕，是沖着這份禮物的名字來的，步步“糕”升，祝願同學們在高考中都能夠取得優異的成績。我提前一個星期就在網上挑選禮物，催促廠家及時發貨。中間出了一個小插曲，快遞到達學校所在的區域後遲遲沒有派送，但是距離學生離校的日子越來越近，我就不斷地給快遞客服打電話催促，好在7月2日收到禮物。我利用7月3日（周五）的班會課給學生送去了第一件禮物，将48盒狀元糕擺放在講台上，讓學生依次排好隊到講台接受禮物。沒有想到學生會因為一盒小小的禮物而興奮了半天。 第二件禮物是象征着“長風破浪直挂雲帆，但行前程莫問歸期”的“一根香腸、2個柴雞蛋”的愛心早餐。我專門在前一天去菜市場買了新鮮的柴雞蛋，在超市買了火腿腸。當天淩晨4點，我起床在宿舍裡為他們煮了5鍋雞蛋，早上8點抱着熱乎乎的雞蛋走進了教室。同學們用一根香腸和2個雞蛋擺出了不同的數字，“001=勇争第一，010=十全十美，100=百事可樂（滿分）”。同學們手裡拿着雞蛋和香腸瞬間炸開了鍋。 第三件禮物是象征着“十全十美，好事連連”的2張5元的連号人民币。其實這些錢并不是全部出自我的腰包，有一部分是我們班掙的班費（優秀班集體獎勵、元旦聯歡晚會的結餘和班級文化建設省下的）。我想以這種形式返還給他們。為了這件禮物，我跑了市區的8家銀行，終于在鄭東新區的一家銀行換到了5元的連号人民币，以此祝願他們“十全十美，好事連連”。我還在裝連号币的紅包上寫下了對他們的殷殷祝福，将每個同學的名字都融入到了祝福語中，如給時田田的祝福語是“順時施宜，面若方田，挺直腰闆，相信未來”；給王佳慧的祝福語是“靜候佳音，慧心巧思，擁抱彩虹，勇敢向前”等。當我發完高考準考證，說要給同學們送最後一件禮物的時候，有幾個同學就說“老師，你今天又要送我們禮物啊！我們都要感動哭了。”我将紅包逐個送給了同學們，并與每位同學拍了一張合影，留作最美好的回憶。 學生離校後，我浏覽了他們發的朋友圈：“刀子嘴的老師，卻有一顆溫暖的心。謝謝老師！”“謝謝老師！老師辛苦了！當看見你眼含熱淚到最後，為了不讓我們看見強忍着，在那一刹那我的淚水一下子就控制不住了”“很感謝老師們對我們的幫助與鼓勵，我也很開心能夠遇到這麼好的teacher”...... 學生畢業，從壓力上來說，對于班主任老師是一種解脫，但從情感方面而言，卻是一種深深的不舍。不是在最美好的時光遇到了你，而是遇到了你才有了最美好的時光。

看着空蕩蕩的教室，我不得不接受現實：他們真的畢業了。與此同時，我的心也瞬間變得空蕩蕩的。

劉景忠點評：朱老師，我是含着熱淚讀完你的文章的。全文洋溢着濃濃的師生情。從你送給學生的三件禮物，從字裡行間，我看到了一個有愛心、肯用心、很盡心的班主任。劉禹錫在《陋室銘》中說：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”讀了你的文章我想說，文不在長，有情就行。我感慨着你的感慨，感觸着你的感觸，感動着你的感動，我還要加上一條你文章中沒有的：我幸福着你的幸福。

2021年11月9日