部編版三年級語文上冊期末沖刺卷

一、看拼音寫字

bǎo guì guān chá pái liè shuì jiào

( ) ( ) ( ) ( )

piào liang hū rán yǒng qì zhěng jié

( ) ( ) ( ) ( )

二、畫出句子中加點字的正确讀音。

1. 他們的臉和胳臂（bei bì）也鍍上了一層金黃色。

2. 女孩不假(jiǎ jià)思索地說：“有了危險，應該讓别人先出去。”

3. 老師是剛調(diào tiáo)過來的，她并不知道英子因小兒麻痹症(zhèn zhèng)而落(luò lào)下了殘疾(jí jǐ)。

三、按要求填寫詞語

1. 補充詞語

各種（ ）（ ） 一（ ）知（ ）

（ ）高（ ）淡 秋風（ ）（ ）

五（ ）十（ ） （ ）牙（ ）爪

2. 把詞語分類寫下來

慢騰騰 靜悄悄 興沖沖 空蕩蕩

描寫人物動作和神态的詞語有：_______ _______

描寫環境的詞語有：_______ _______

像這樣的詞語我還知道很多,如_______ _______

3. 選擇合适的關聯詞

不管……總是…… 不是……而是……

⑴ 信鴿有很強的方向辨别能力，（ ）飛到哪裡，（ ）可以回到原處。

⑵蜜蜂靠的（ ）超常的記憶力，（ ）一種我無法解釋的本能。

四、查字典，并選擇帶點字在句子中的意思。

1. “深”的音序是（ ），音節是（ ）。“深”的意思有：①從表面到底或從外面到裡面距離大，與“淺”相對。②深奧③久，時間長

⑴海水有深有淺。（ ）

⑵夜深了，老師還在工作。（ ）

⑶這些道理很深，不是一朝一夕能弄懂的。（ ）

2. “封”的部首是（ ），出部首外還有（ ）畫。“密密層層的枝葉把森林封的嚴嚴實實的。”一個“封”字形象地寫出了______________。

五、按要求改寫句子。

1. 黑熊隻好用舌頭舔着自己又肥又厚的腳掌。（縮句）

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2. 這樣糊裡糊塗地背，有什麼用呢？（改為陳述句）

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3. 教室裡響起了激烈的掌聲。（修改病句）

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六、佳句積累

1. 仁者______，有禮者______。

2. 兩岸猿聲啼不住，______________。

3. ______________，無理寸步難行。

4. ______________，芙蓉向臉兩邊開。

七、根據課文内容判斷正誤

1. 《夜書所見》一詩題目中的“書”是“書本”的意思。（ ）

2. “黃黃的葉子像一把把小扇子。”這是一個比喻句。（ ）

3. “橘子、柿子你擠我碰，掙着要人們去摘呢！”這是一個比喻句。（ ）

4. 《金色的草地》中，草地早晨是綠色的，晚上就變成金色的了。（ ）

八、閱讀理解

尾巴

下午放學，韋老師把全班同學留下來，讨論誰擔任大隊長。同學們紛紛議論起來，教室裡像炸開了鍋似的，有的交頭接耳，有的竊竊私語，有的低頭深思，結果有一部分同學提出了中隊長雷鳴的名字，也有一部分同學不贊成。贊成的意見不必說了，反對的意見歸納起來有幾點：有的同學說他以前過分驕傲，自私；有的同學說他以前不團結同學，不肯幫助同學；有的同學說他以前在大掃除時曾經溜走……韋老師聽了這些言論，沒有表态。同學們要韋老師說說自己的意見，韋老師慢條斯理地說：“我還是來講一個故事吧——

從前，有一個叫艾子的人。有一次乘船，船停在江邊。半夜裡，艾子聽到江底一陣哀聲，仔細一看，原來是一群水族在哭。艾子問：‘你為什麼哭？’水族們說：‘龍王有令，凡是長尾巴的，一律殺掉。我們都有尾巴，所以在這裡哭。’艾子聽了深表同情。忽然，江邊的一隻青蛙也哭了起來，他奇怪地問這隻青蛙：‘你沒有尾巴，為什麼哭？’青蛙說：‘我怕龍王追究我在蝌蚪時候的事兒啊！’

同學們聽了，恍然大悟：”老師，你的意見我們知道了。“

1. 在文中找出下列詞語的反義詞

贊成——（ ） 謙虛——（ ） 分裂——（ ）

2. 照樣子寫詞語

竊竊私語 紛紛議論_________ _________

不慌不忙 自作自受_________ _________

3. 文章題目”尾巴“具體指_______。用曲線在第一自然段中指代”尾巴“的有關句子。

4. 同學們聽了，恍然大悟：”老師，你的意見我們知道了。“老師的意見是什麼？請用概括的話寫下來。

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九、習作

同學們，你們的身邊一定有許多小夥伴。請寫寫自己的一個夥伴吧！可以寫寫他的特點，也可以寫寫你們之間發生的事情。字數在300字左右。

參考答案：

一、寶貴 觀察 排列 睡覺 漂亮 忽然 勇氣 整潔

二、1.bei 2.jiǎ 3.diào zhènɡ lào jí

三、1.各樣 葉 秋 天 雲 習習 光 色 張 舞

2.慢騰騰 興沖沖 靜悄悄 空蕩蕩 霧蒙蒙 懶洋洋

3.（1）不管……總是…… （2）不是……而是……

四、1.S shen （1）① （2）③ （3）②

2.寸 6 枝葉的茂密

五、1.黑熊舔着腳掌。 2.這樣糊裡糊塗地背，沒什麼用。

3.教室裡響起了熱烈的掌聲。

六、1.愛人 敬人 2.輕舟已過萬重山 3.有理走遍天下 4.荷葉羅裙一色裁

七、1.× 2.√ 3.× 4.×

八、1.反對 驕傲 團結

2.示例：津津有味 滔滔不絕 不聞不問 自言自語

3.過去的錯事 有的同學說他以前過分驕傲，自私；有的同學說他以前不團結同學，不肯幫助同學；有的同學說他以前在大掃除時曾經溜走……

4.不必過分追究别人過去做的錯事，應該給予他改過自新的機會，用新的眼光看待他。