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　　四年級下冊語文期中測試卷

　　一、讀拼音,寫詞語。(9分)

　　lí ba(　 )　pān pá(　 )　

　　shuài lǐng(　 )suì dào()

　　jiàn kāng() méng lóng()

　　tí jiào() mǐn jié( 　) pì rú(　)

　　二、選擇正确的字組詞,用“√”畫出來。(4分)

　　蜻(蜓　蜒)蜿(蜓　蜒)

　　慰(藉　籍)書(藉　籍)

　　松(指　脂)手(指　脂)

　　發(掘　倔)(掘　倔)強

　　三、把下面的詞語補充完整,再按要求完成練習。(10分)

　　()()地闊　前俯()()

　　()()斑斓　無憂()()

　　()()凝視　生氣()()

　　()()如訴　炊煙()()

　　1.根據意思選詞填空。

　　(1)顔色非常好看色彩相當豐富,多種顔色錯雜繁多耀眼。(　)

　　(2)指全神貫注地看,連呼吸都不敢呼吸一下。(　)

　　(3)形容人或社會富有朝氣,充滿活力。 (　)

　　2.()描寫了鄉下生活,我還可以寫兩個類似的詞語:(　)(　)。

　　四、選擇合适的關聯詞語填空。(5分)

　　無論……都……雖然……但是…… 不僅……還……隻要……就…… 即使……也……

　　1.琥珀(　)漂亮,(　)要經過幾百萬年才能形成。

　　2.(　)有生人進來,鵝(　)厲聲叫嚣。

　　3.鄉下人家(　)什麼時候(　)會有一道迷人的風景。

　　4.(　)隻有一根雞毛,小貓(　)會耍個沒完沒了。

　　5.納米技術(　)給人類生活帶來深刻變化,(　)可以讓人們更加健康。

　　五、按要求寫句子。(8分)

　　1.偉大的母雞媽媽值得贊揚。(改為反問句)

　　2.一陣風吹來,田裡的麥苗都晃動起來。 (改為拟人句)

　　3.主席台上站滿了人和國家領導人。(修改病句)

　　4.三月的桃花水。(改為比喻句)

　　六、根據課文内容填空。(9分)

　　1.《四時田園雜興》的作者 代詩人　，詩中“,”兩句描寫了農村的景物特點。

　　2.鄉下人家門前的空地上種着、、、……這些鮮花美麗,迷人,表達了作者對　。

　　3.在中生代時期,的一支經過漫長的演化,最終變成了淩空翺翔的　 　。科學家們希望能　 　這一曆史進程,随着相關的發現,離這一願望的實現已經越來越近了。

　　4.《貓》的作者是,文章寫出了貓性格的和剛滿月小貓的、,流露出作者對貓的　。

　　七、課内閱讀。(12分)

　　早在19世紀,英國學者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結構上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之後,科學家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關系,而且很可能就是一種小型恐龍的後裔。根據這一假說,一些與鳥類親緣關系較近的恐龍應該長有羽毛,但相關化石一直沒有被找到。20世紀末期,我國科學家在遼甯西部首次發現了保存有羽毛的

　　恐龍化石,頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發現向世人展示了恐龍長羽毛的證據,給這幅古生物學家們描繪的畫卷塗上了點睛之筆。

　　1.本段選自《　》,這段話主要寫了　 (2分)

　　2.從文中找出下列詞語的近義詞。(4分)

　　血緣—(　)後代—(　)

　　描畫—(　)依據—(　)

　　3.文中的假說是指： (2分)

　　4.我國在遼西首次發現了保存有羽毛的恐龍化石,将其價值

　　用“”在文中畫出來。(2分)

　　5.用文中加點的關聯詞造句。(2分)

　　八、課外閱讀。(13分)

　　螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。小小生靈,活得如此滋潤,尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

　　當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?衆多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然後像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

　　每讀起這段文字,我就深為它們的行為感動。假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。

　　生命的渺小、體力的(卑微　單薄　微薄)并沒有什麼可怕,甚至命運的(卑微　單薄　微薄)也不能決斷什麼,可怕的是看不到(卑微　單薄　微薄)的力量,忽視了内在的精神。

　　敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。比

　　起螞蟻,我們有什麼理由言渺小、說卑微?有什麼理由自暴自棄、玩世不恭?

　　世上稱得上偉大的東西,往往()體積,()精神。千裡之堤,毀于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰。

　　1.用“√”畫出文章括号中恰當的詞語。 (3分)

　　2.在文中的括号裡填上恰當的關聯詞。 (2分)

　　3.文中畫線的兩個句子都是。把第一個畫線句改為陳述句。(4分)

　　第二個句子實際上是告訴我們： (2分)

　　4.給文章加個題目,寫在文前的橫線上。 (2分)

　　九、習作。(30分)

　　每當放假的時候,最快樂的事應該就是回到農村老家體驗一下鄉村生活,鄉村柳枝青青,鳥鳴聲聲,真是美不可言。同學們,把你發現的家鄉的美麗景色用優美的語言跟大家分享一下吧。題目自拟,不少于350字。

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