1、國有國法，校有校紀，班有班規，無規矩不成方圓。管理班級的第一件事就是制定班規，班規的制定應充分發揮學生的積極性，讓學生也參與到班規的制定當中來。這樣就能代表大部分同學的心聲；
2、紀律是學習的保證。管理一個班級要細心、要觀察，要把一切問題消滅在萌芽狀态，紀律是其中的重中之重。管理紀律有六字方針“腿要勤，腳要快”；
3、班主任應該注重班幹部的培養，因為班幹部是老師的左右手，又是老師在班級裡的“耳目”。若班幹部積極發揮作用，班主任就會在管理班級上更加得心應手。在高一期中考試以後，在學校對于班幹部學習成績的硬性規定基礎之上，進行民主選舉；
4、和學生溝通，及時了解學生心中之所想正處于青春期的高中生，情緒容易波動，每每遇到一點挫折就會打退堂鼓，這就要求班主任及時了解學生心中之所想，引導學生走出心靈誤區，及時回到正軌當中。
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