無論你想做什麼，保持自己競争力的根本，就是不斷學習。

尤其是學習自己舒适區以外的技能，更加需要時間和耐心。但是當你“學成歸來”之後，你不僅可以增加職業發展的機會，還能夠擴展你的專業網絡，從而增強你的知識庫，提升自我能力。

無論如何，學習新技能都對你的職業生涯非常有益，因為它可以幫助你做好工作中的自我定位，讓自己勇于承擔新項目，同時利用新知識取得進步。

學習新技能還可以引導你進入你以前可能沒有考慮過的職業領域。例如，如果你學習了新的營銷技能，那麼你就可以獲得更适用于銷售、廣告和相關角色的更高級别的職位。

問題是，怎麼才能夠有效學到一門技能？

想要真正讓自己學到一個東西，不是說随便看兩本書就行的。你需要用一些系統的步驟，來讓自己獲得更好的輸入。

以下這些基本步驟，在開始學習之前，你必須先要掌握它們：

1. 設定清晰的學習目标

快速獲得新技能的第一步，就是設定一個你想要實現的目标。

例如，如果你想提升自己的口才能力，或者視頻拍攝的能力，你首先要知道，你通過學習，想要解決這些領域的哪方面問題？

不要說“我要成為演講家”之類的，現實一些，如“通過學習，解決不敢跟女生聊天的問題”，那麼這個目标就能夠實現了。

一旦你設定清晰的學習目标，你才可以針對性地找到學習新技能的方法。

2，分解學習的技能

通常一個技能，會由很多“子技能”組成，而你要做的，就是把你的主要技能分解為包含整個技能組合的單獨子技能。

例如，如果你想學習新的視頻剪輯技能，你可以列出所有需要掌握的單獨的、較小的技能，例如從哪些軟件入手、如何創建文檔，或用到軟件哪些基本功能等。

提出子技能的相關問題，然後逐一擊破，合起來就會成為你的整體能力了。

3，識别潛在障礙

在找到接近學習的最佳方法後，你應該确定學習這些技能的任何潛在障礙或挑戰。

列出這些障礙——比如在口才上，自己的膽量和自信心，都會有很大影響。這些因素，會影響到你的表達能力，也會限制你口才的提高。

而學習視頻剪輯，潛在障礙可能是學習門檻高，那麼就可以從一些簡單的軟件入手，如從PR、達芬奇這些專業的軟件，轉到剪映、必剪這些學習，先構建自己的初步概念。

識别障礙之後，才能夠為自己接下來的學習掃清路障。

4，應用“80/20”規則

“80/20”規則，是指你識别和使用的20%的學習方法，就可以實現80%的目标。

因此，如果你的目标是掌握基本的溝通技巧，“80/20”規則意味着你可以掌握20% 的溝通子技能（例如提高語氣、邏輯思維反應和語言表達的流暢度燈光），以掌握 80% 的整體溝通技巧。

這也是我在以往口才文章中，經常分享的方法。

5，一次專注于一項技能

最後，學習不要貪多，認為自己學得多，就掌握得快！不是這樣的。

一次專注于一項子技能就行。掌握一套新技能通常會讓人不知所措，但通過将其分成小的、可實現的增量，你可以有條不紊地削減以實現整體。

當你把所有子技能都打通了，那麼這些子技能，自然就能夠組合成大的技能了。

有了這些技能概念之後，那麼如何開始正式學習了。

以下分享6點重要的操作方式。

學習方式有很多種，但邊做邊學，卻是其中比較有用的一種。

因為邊做邊學，能夠迫使你把學到的資料應用到實踐的項目上，你的大腦就會用更快速的方式去調動記憶，從而使你更加努力地記住材料和理解材料。

試想一下，不管你在學校裡的成績有多好，你的大部分學習，是不是都是在你進入工作場所之後，開始運用你所學的時候發生的？

所以，假設你要學習視頻制作，先把片段拍出來，然後想一想自己想要實現的效果目标（如同上文所說那樣），然後找到相關的案例，一邊學習，一邊照着案例去制作視頻，你會更容易弄懂軟件的操作。

不要把所有的時間都花在學習術語和理論上——盡快通過反複試驗掌握技能，然後找出什麼有效，什麼無效；遇到無效的，通過查找資料去解決問題。你做得越多，你學到的就越多。

更好的是，建立新的習慣來強化你的新技能。從小處着手，獎勵自己，開始建立一種能夠強化所學内容的行為模式。

學習别人的經驗，是學習過程中必不可少的一步，但它更像是一種被動的練習。為了讓自己從中受益，你還需要将所學知識應用到你自己的工作中。

所以從模仿學起，并不是什麼壞事，直到你最終發展出自己的風格和技術。

例如我以前學習視頻制作的時候，是照着别人的案例去學習操作的。當我學到相關的技術之後，就會開始自己思考，如何做出類似的效果。

這時就會迫使自己回憶學到的知識，運用掌握的知識。一旦在這個過程不順暢，我就會去找答案，然後應用到這個實踐上。

不管學習寫作也好，還是演講也好，模仿是第一步，想一想别人的哪些經驗吸引，然後再發展出自己的風格。

把你的工作與你所在領域的專家進行比較，你會發現需要改進的地方。然後，回到第1步，繼續練習你的技能。

你的進步就會由此而來了。

學習新技能另一種有效的方式，就是把它教給其他人——即便想象自己教給别人，也可以。

這個方法，我曾經寫過文章講述了，這裡就不再累述。這裡簡單說一下。

為什麼這是一種有效的學習方式？因為當我們以教學為目的進行學習時，我們會将材料分解成簡單易懂的部分，這個過程會檢驗我們是否了解到材料。它還迫使我們更批判性和更徹底地研究這個主題，獲得進一步的理解。

你可以采取“自問自答”的方式來鍛煉自己，讓自己一人扮演兩個角色。一個負責問問題，一個負責回答問題。

例如當你剪輯視頻，進行了某個步驟的操作，你就需要問：“為什麼要做這一步呢？這一步的作用是什麼？”然後另一個你就嘗試解釋。

看看你是否能夠用簡單的語言表達你學到的東西。結果可能會讓你大吃一驚。

學習任何技能，肯定會遇到一些“難以攻克”的地方。

沒關系，這代表你一旦解決了這個難題，你整個人的能力就會提升到一個地步了。

例如我以前玩《隻狼》這個遊戲，我給自己的挑戰就是，無論哪一次去打BOSS，都可以一次過；如果還有打不過的時候，說明我對于這個BOSS的研究還不夠深刻，需要繼續努力。

後來，我通過刻意練習，就掌握到這些BOSS的特點，任何一次去打他們，我都不會再死一次了。

是的，為了擅長任何技能，你需要将自己推離舒适區并練習你不擅長的事情。這被稱為刻意練習。

花多點時間來改善自己薄弱的地方。

因此，下次你坐下來練習新技能時，請走出舒适區，挑戰自己。專注于對你來說最困難的事情，随着時間的推移，你會發現你的整體效率水平更高。

為什麼好奇心很重要？因為好奇心能夠幫助你發現問題。

好奇心是對抗“照本宣科”的最佳方式。當你按照别人的方法完成了某件事之後，如果你沒有好奇心，你就無法從底層掌握到這個方法。

運用好奇心，你就可以問自己：為什麼這個方法有用？到底是方法的哪些地方起到效果呢？

提出問題，犯錯誤，修正，解決問題，形成一個正向循環。

你不是讓教科書指導你的學習，而是讓它們帶頭而已。從許多來源尋求答案。不要僅僅記住理論和技術——每一步都要質疑它們。想想它們為什麼重要，為什麼它們是相關的。

修補可用的工具和知識。看看你最終會發現什麼，甚至你自己也可能會感到驚訝。

最後，就要懂得休息。因為無論你一天學習了多少東西，大腦的消化速度也是需要時間的。

大腦有兩種模式——集中式和分散式。為了學習發生，這兩種模式同樣重要。

在專注模式下，你可以了解問題的本質。在擴散模式下，你能夠更好地看到全局并将其整合在一起。

你有沒有經曆過，在洗澡的時候，當時你沒有特别關注任何事情，但你卻突然想起或想通了一個讓你無法理解的事實，或者問題的解決方案？

在特别緊張的學習或練習之後，讓你的大腦放松一段時間是很重要的，讓它有時間把這些點聯系起來。

同樣重要的是學習如何有效地拖延，這樣你的大腦就有時間真正為自己充電。

總之，勞逸結合，從來都是學習的最佳節奏。

你學到了嗎？對你有用的，希望給我一個贊！謝謝！