初學者如何開始學習聲樂

告誡小夥伴們：

　　聲樂需要系統全面地學習。請計劃長期學習。今天打算讀幾行，明天就要成為大師的人，早就放棄了。

　　看課文教程很容易出錯誤的想法，所以最好買個系統的視頻教程或者請老師演示講解，以免練歪！

　　第一條要想唱好流行音樂，首先歌手一定要聲音飽滿，情緒飽滿！

　　要想唱好流行音樂，首先歌手必須‘聲感十足’！

　　聲音：指發聲的技巧(也就是用那些動作唱歌)

　　情感：唱歌時要表達的情感或氣氛(一般認為是投入還是歌手的氣質)

　　即使一個人擁有優秀的聲樂技巧，他的嗓音還是會有缺陷，因為在聲樂表演中，人聲總是在力求完美。如果他缺乏情感上的支持，那他充其量就是一個發聲機器，而且是有缺陷的。

　　另一方面，如果你用一時的勇氣和情緒發洩憤怒，你就無法擺脫k歌、大喊大叫等行為。

　　誤區：聲與情不能很好地結合，盲目的訓練導緻成為麻木的發聲工具，過度的熱情太容易染上街頭唱法的氣息，以後很難改變！

　　第二部分從聲音和情感兩個方面來探讨流行音樂的演唱規律

　　我們将從聲音和情感兩個方面來探讨流行音樂的演唱規律。

　　當然，在文字表達和動作訓練的過程中，聲音是主要因素，情感是次要因素。但是，希望大家改用性能，平衡性能。

　　提高發聲技巧主要分為四個科目：氣息、發聲、傳聲、發音。

　　情感：最開始，主要是能聽到好聲音的“質”、“氣”、“字”、“樂”。(在表演藝術和欣賞歌曲的過程中，要學會從感性到理性再回到感性)

　　很多人盲目練習唱歌，他卻不知道在唱歌的過程中，聲音的四個部門都在工作，這叫唱歌，練習是有效的。但同時歌唱的質量是欣賞一個整體，一種情感，而不是檢驗這四課的水平！

　　《出埃及記》1:練得好的人不代表唱得好。

　　第二欄：喜歡劉德華但不喜歡張學友的人，絕不是比别人唱得好，而是比别人唱得好！

　　3号什麼是氣息？

　　既然我們談論了四個主題，讓我們一個接一個地解釋它們：

　　首先，什麼是氣息？

　　唱歌必須用氣，在流行音樂中氣是由兩個動作交替組成的：一個呼吸和一個呼吸。(千萬不要有第三個動作，比如暫停、重吸、重叫、透氣、漏氣等。)

　　就呼吸而言，唱歌是呼吸的藝術，不要本末倒置。(目前市面上大部分練氣的方法過于強調吸氣，會大大削弱歌手的表演能力和溝通能力。)練要領，用氣，要呼吸和換氣，交替工作，穩定氣口，動作連貫。

　　練習方法：

　　1、弱支撐練習

　　發出“絲”“絲”的聲音，一口氣20-30秒，5-7口氣為一組，一次練習3-5組

　　用“絲”代替歌詞，完成整首歌

　　要求：輕、薄、連續、長

　　3、“嘟”的練習(如兒童玩耍)

　　嘴唇放松并顫動

　　“杜”每次呼吸20-30秒，5-7次為一組，每次3-5組

　　用“嘟”替換歌詞，完成整首歌

　　4号呼吸動作

　　呼吸的動作。下面我們介紹胸腹部呼吸。首先，我們會在呼吸運動中識别上腹部和下腹部。

　　小腹：丹田(肚臍以下三指)，小腹溝(小腹底部和邊緣形成的半圓帶)，身體兩側和腰部以下的髋骨形成的圓，背部位置相同。

　　上腹部：圍繞橫膈膜的圓圈。包括上腹部，胃，下葉，兩根肋骨，胸上兩根肋骨，背上兩根肋骨。

　　行動：

　　1.深呼吸三次，以确保呼吸和呼吸動作都足夠，并且都需要5秒鐘來找到呼吸的節奏

　　2.深呼吸三次，保證呼吸和呼吸動作都要充分，但呼吸還是5秒，越短越好。

　　3.重複2的動作三次，隻是屏住呼吸沒有呼吸(此時呼吸不動，隻有肌肉在工作)

　　4.将動作2和3中的呼吸和吸肌動作颠倒過來(鍵)，然後開始深呼吸。三次呼吸是10秒。吸力越短越好

　　5.保持4的動作慢慢延長通話10 ~ 30秒，或者越短越好，通話時推動聲帶發出元音(a，e，I，o，u，這是拼音)

　　6.保持5的動作，慢慢把元音變成歌詞，保持聲音和呼吸運動位置唱歌

　　鍛煉：

　　1.長連奏練習

　　快速計數1，2，3.9、10、一次呼吸20-30次，5-7次為一組，每次練習3-5組

　　要求：分别說氣息、聲音、發音，力求發音清晰均勻。

　　2.強跳繩練習

　　還是從1數到10，每次間隔一秒鐘，一次兩次呼吸，5-7次為一組，每次3-5組

　　要求：短、快、均勻、幹淨

　　3.一口氣交替練1和2，比如先練2從1到5，再練1到5次，等等

　　以上練習一定要注意。首先，認識呼吸工作的肌肉；其次，按照以上動作讓這些肌肉正确工作。

　　誤區：練氣是唱歌的功力，不是比别人長。多呼吸為一組，不要以一次呼吸來判斷。

　　第五，什麼是發聲？

　　接下來，我們來說說發聲。

　　發出聲音是人的本能，但說話唱歌都是後天形成的。

　　什麼是發聲？

　　氣體通過氣管推動聲帶，導緻聲帶振動。這個過程叫做發聲。(呼吸、氣管、聲帶、肌肉群，這些都是人發出聲音的本能所需要的肌肉)由于發聲是以這種方式構成的，它所需要的氣息已經在上面描述過了。隻要沒有疾病，氣管的上體是可以直立的。以後說到發聲，一般指聲帶肌肉的工作。

　　我們應該從本能發聲轉向有目的、可控的發聲。

　　首先，要感覺聲帶在工作，可以通過釋放“泡泡音”來感覺，有點像打嗝。(我們會用音頻和視頻來解釋)

　　其次，體驗完“泡泡音”後，用“泡泡音”聲帶的工作狀态和發聲位置唱歌。

　　練習：用“泡泡音”作為前綴發5個元音“a，e，I，o，u”(拼音)，記得用氣息練習

　　誤解：

　　1.混淆原始發聲和後天發聲能力。

　　2.說話和唱歌有太多相似之處。

　　第六為什麼要用泡泡音

　　為什麼用泡泡音：泡泡音是聲帶正态的最佳起點(就像飛機的啟動)

　　練習聲樂要注重感情，不要太相信感情，就是要堅持用練習動作的感情來訓練。

　　喉嚨下面說話(放松喉嚨和嘴巴，輕輕發出氣泡聲，會感覺喉嚨位置比平時低)

　　用喉嚨下說話的感覺和位置朗讀，然後進行歌唱訓練。

　　要求：每個字開頭都要有氣泡音(聲帶在動)，先練慢歌，再用不同的歌，整個聲音要處于狀态但放松。

　　第7号總結

　　在練習了前幾節課之後，如果你能做所有的動作，下一個關鍵就是把四個工作區分開

　　呼吸動作；語音動作；拼寫動作已經提到了，剩下的就是“音動”

　　回去體驗一下之前講課的練習。

　　比如呼吸練習中的呼吸練習當然是，但是請不要忘記隻要有聲音就要用“語音動作”，有單詞就要加“發音動作”。

　　在這種狀态下練習唱歌基本上是入門了。