文|彌小木

我錯了。我錯了。我錯了。

差點因為我的偏見，錯過一套寶藏書。

作為一名一直關注孩子數學啟蒙、數學學習的老母親，看過不少的數學童書，發現一個“隐藏”的小規律：深得我心的數學啟蒙書，大多數是國外的作者寫的。

就因為這麼一條“隐藏”小規律，差點錯過這套《10分鐘陪出數學寶寶》。其實很早就關注到這套書，一因為作者不是國外的，二因為這套書面對的群體是3-6歲的孩子，我家老二5歲，所以并沒有優先考慮這套《10分鐘陪出數學寶寶》。

後來本着給孩子增加一些數學閱讀材料的初衷，選了這套書。

收到《10分鐘陪出數學寶寶》，實在是驚喜，還好沒錯過。如果用八個字，形容這套書會給人帶來的驚喜，那就是：系統全面，如獲至寶。

關注童書幾年，尤其是數學啟蒙相關方面，優秀的童書，大多是在内容上打動人。而内容方面，不用說，面對的群體，當然是孩子。

而這套《10分鐘陪出數學寶寶》，首先戳中我心窩的，是随書附贈的這本《家長手冊》。

這一本小小的《家長手冊》，抵得上幾本育兒書籍了。如果你剛剛關注孩子的數學啟蒙，别錯過這本《家長手冊》。

作為看過百本以上育兒書籍的老母親，悄悄和你說（當然，如果你有緣看到我這篇文章的話），這本《家長手冊》，是本寶藏書。

想知道兒童數學啟蒙的誤區？《家長手冊》告訴你。

想知道兒童數學啟蒙的要點？《家長手冊》告訴你。

想知道兒童數學啟蒙的方法？《家長手冊》告訴你。

想知道兒童數學啟蒙的遊戲？《家長手冊》告訴你。

以往分享優秀數學啟蒙書籍，大多時候我會在文章中分享，數學啟蒙對孩子來說有多重要，大人可以入手的有哪些方面，等等相關的内容。但是，看着這本《家長手冊》，覺得多說一句，都是沒必要的。

将這本《家長手冊》的内容，多看幾遍，裝在心中。相信我，對于以後孩子的數學啟蒙該如何做，有心的你，一定會遊刃有餘。

舉個《家長手冊》中，簡單的例子，孩子數學啟蒙有4把鑰匙，哪4把鑰匙？

1. 遊戲
2. 體驗
3. 故事
4. 對話

4把鑰匙，總結成兩句話：在遊戲中體驗，在故事裡對話。簡單的8個字，值得細細體會。

《家長手冊》，包括了五章内容，總體介紹數學啟蒙的誤區與方法，詳細介紹了數學啟蒙中的數感、計算力、感知力、邏輯力的概念與遊戲。裡面的遊戲，會給人帶來很大的啟發。

它給了數學啟蒙的框架，給了解釋，給了具體的操作方法。好想喊一句“大家快來看《家長手冊》啊！”

《10分鐘陪出數學寶寶》 ，是教育學博士劉映，根據線下給孩子上過的100多堂數學啟蒙課，總結出來的内容，感謝劉映博士的分享。

《10分鐘陪出數學寶寶》的内容設置，與《家長手冊》一一對應，一共4冊，分别為• 數感篇• 計算篇• 感知篇• 邏輯篇

每一冊都從故事開始，包含了近20個小小的主題。

内容豐富吧？答案是肯定的。如果按照一個知識點一節課，這套小小的4冊書價值多少，算一下就知道了，記得加上那本超值的《家長手冊》。

《10分鐘陪出數學寶寶》的畫面很可愛，它的插畫作者有三位，其中的李楠、李雪菲，都是一米陽光童書館的插畫師，他們合作出版過“寫給兒童的遊戲書”的系列，另一位插畫師黃漢森，對兒童讀物有自己獨有的見解。

我家孩子很喜歡這套《10分鐘陪出數學寶寶》，從第一天玩過後，就對這套書念念不忘，每天幼兒園回來，總是主動提起要玩這套書。一套童書好不好，孩子喜歡是關鍵。從我家孩子讀的過程來看，不管是畫面，還是内容，孩子都是很喜歡的。

原本選這套《10分鐘陪出數學寶寶》，是為了給孩子作為數學啟蒙的補充内容。在玩這套書的時候，還真發現了，之前未曾注意到的薄弱點。比如《數感篇》裡的“奇數與偶數”、“5個一數”、“容易混淆的數字”。《計算篇》裡的“學習豎式”、“大數的加減”，《感知篇》裡的“直線、螺旋線、鋸齒線、波浪線、曲線、彈簧線”；《邏輯篇》的“尋找交集”、“收入與支出”。

千萬别用我們“以為的”來了解孩子，有時會存在偏差。感謝北京日報出版社、陽光博客出版的這套《10分鐘陪出數學寶寶》，幫我梳理了孩子數學啟蒙的知識體系。

《10分鐘陪出數學寶寶》的内容出版，打破了我總結的“隐藏”小規律。我們的數學原創繪本越做越好，屬于自己的優秀童書越來越多。

遇見《10分鐘陪出數學寶寶》，孩子的數學啟蒙變得輕松又快樂。

遇見《10分鐘陪出數學寶寶》，是家長與孩子們的福氣。

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