高中生物：必修2基礎知識大全，快收藏！
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（1）記憶法：佝偻病、血友病、紅綠色盲、果蠅的紅白眼、白化病（常隐）
（2）系譜圖特征法：
①無中生有為隐性，隐性看女病，女病男（患者的父或子）正非伴性，雙親為雜合子，如圖甲
②有中生無為顯性，顯性看男病，男病女（患者的母或女）正非伴性，雙親為雜合子，如圖丙
（3
）父方是純合子或不攜帶緻病（正常）基因：為伴X遺傳，如系譜圖乙丁。
（4）定義法：是否與性别相關，若無關最可能是常染色體遺傳，若有關再看遺傳特點。
（5）正反交實驗：正反交結果相同，在常染色體上；正反交結果不同，在X染色體上。
（6）隐雌與純合顯雄雜交：若子代雌性全為顯，雄性全為隐，則基因在X染色體上；若子代全為顯，則基因在常染色體上或X、Y染色體的同源區段上。
（7）假設法：假設→代入題目→符合→假設成立；不符合，假設不成立。
（8）不能明确基因位置的系譜圖，隻能從可能、不可能、最可能上區分。若該病代代相傳，最可能為顯性遺傳，若隔代遺傳則為隐性遺傳。
（9）多種遺傳病需采用逐對分析法。
（10）ZW型性别決定的處理方法模仿XY型。
【思考】基因位于Z染色體上，還是位于W染色體上有交叉遺傳現象？
生物大師
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