中小學德育内容口訣?德育是對學生進行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育教師資格證考試中對的德育的知識也有所考察教師教育網根據考試大綱中要求，整理了小學生德育的相關知識，一起來看看，我來為大家講解一下關于中小學德育内容口訣?跟着小編一起來看一看吧!

中小學德育内容口訣

德育是對學生進行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。教師資格證考試中對的德育的知識也有所考察。教師教育網根據考試大綱中要求，整理了小學生德育的相關知識，一起來看看！

一、德育的概念

德育的概念有廣義和狹義之分。廣義德育泛指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治、思想與道德方面施加影響的活動，包括社會德育、社區德育、學校德育和家庭德育等方面。狹義德育指的是學校德育，包括政治教育、思想教育、法紀教育和道德品質教育四個構成部分。

二、道德發展的階段理論

1.皮亞傑的道德發展理論

皮亞傑通過一些對偶故事的觀察實驗，揭示了兒童道德判斷的發展進程，把兒童的道德分為他律道德和自律道德兩種水平，把兒童的品德發展劃分為四個階段：

（1）自我中心階段；（2）權威階段；（3）；可逆性階段；（4）公正階段

2.科爾伯格的道德發展理論

科爾伯格（也譯作“柯爾伯格”）把皮亞傑的對偶故事法改為道德兩難故事法，在道德判斷的發展方面鑒别出了六個階段。他将這些階段劃分成三種道德水平：前習俗水平、習俗水平和後習俗水平。每一水平又包括兩個階段，即三水平六階段的道德發展階段論。

三、德育的意義

1.小學生德育是實現我國教育目的的基礎和保障

社會主義的教育目的是培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人。在素質教育中，學校德育應該占有重要地位，并對青少年健康成長和對學校工作起着導向、動力和保證作用。

2.小學生德育是兒童健康成長的條件和保證

小學生正處于長身體、長知識的時期，也是他們的思想道德品質形成與發展的關鍵時期，他們思想單純、充滿幻想、追求上進、富于理想，他們的可塑性強，因此及必須用正确的思想和方法去對他們進行教育，以使他們 形成良好的品德。

3.小學生德育是實現社會主義現代化的奠基工程和未來保證

實現社會主義現代化是我國現階段 的根本任務，就廣泛意義而言，作為現代化 重要組成部分之一的精神文明建設更多地是通過德育這一重要的社會教育活動來完成的。學校德育是精神文明建設的重要基礎和保證，小學德育更具有戰略意義。

德育與智育、體育、美育等相互聯系，彼此滲透，對學生健康成長具有重要的導向、動力和保證作用。德育的相關内容常以選擇題和簡答題的形式出現，考生可在此基礎上掌握德育知識。