三年級英語二單元思維導圖彙總-tft每日頭條

這是一份探究樂園練習冊的同步卷，需要錄音資料的朋友可以私信我私發。

一起來看看：

三年級英語二單元思維導圖彙總（三年級英語第二單元檢測卷）1

聽力部分

在聽錄音之前，先把聽力部分的題目看一遍，這樣心中有數，聽的時候才能更有針對性。

在做第一題時，邊聽邊塗色的話，時間上有些來不及，故可以先寫聽标字，過後再塗色。

三年級英語二單元思維導圖彙總（三年級英語第二單元檢測卷）2

筆試部分

五、考查對左邊這5樣東西的常規顔色的了解，以及相對應的顔色英語單詞的認讀。相對應的顔色詞：黑色black，白色white，紅色red，黃色yellow，綠色green，藍色blue，棕色brown，橙色/桔色orange。

如西瓜的外面是綠色，故第1題選A；黑闆是黑色的，則第2題選B；鴨子有黃有白，結合備選顔色，我們隻能選A；第4題圖是個橙子，橙子的顔色是B項橙色（桔色）；而第5題圖中的紅綠燈，它有三個顔色，分别紅、黃、綠，故選B.

三年級英語二單元思維導圖彙總（三年級英語第二單元檢測卷）3

六、考查對備選句子的認讀與意思的理解，以及在生活情景中正确運用英語表達意思的語言表達能力。

第1題，A句是打招呼語，意為“見到你很高興”，而B句是感謝語，意為“謝謝你”，很明顯A句符合題意。

第2題，A句與B句都是打招呼語，A意為“下午好”，而B句意為“上午好”，題目中說的是“早上見到老師”，故選B。

第3題，A句是打招呼語，意為“嗨，媽媽”，而B句是介紹語，意為“媽媽，這是邁克”，很明顯B句符合題意。

第4題，A句與B句皆為表示動作的短語，A意為“起立/站起來”，而B句意為“坐下/坐下去”，很明顯A句符合題意。

第5題，A句與B句的相似度非常高，唯一的不同在筆的顔色上，題目所說的顔色是紅色，紅色英語為red，故選A。

七、考查對圖片中

第1題中“paint”意為“塗色”，圖A為兩個小朋友在寫生（畫畫），圖B為兩個小朋友準一起去學校，很明顯，圖A符合句意。

第2題“crayon”意為“蠟筆”，圖A為蠟筆，圖B為書包，答案不言自現。

第3題圖A為美國旗，它的顔色是白色與藍色，而圖B為中國國旗，顔色為紅與黃，故此題選B。

第4題的句意“請坐下”，分析圖片中人屁股邊上的箭頭可知選B。

第5題是道易錯題，對圖意分析有誤，如果我們對圖1的時間不确定，可以通過排除法來分析圖2，圖2中的兩人背對着學校，說明是離校，故選A。

三年級英語二單元思維導圖彙總（三年級英語第二單元檢測卷）4

八、考查英漢互譯能力。先讀準英語句子，并理解句意，再選擇中文句子。

九、考查對句子的認讀與意思的理解。參考句意，結合日常的交往禮儀經驗來幫助我們判選。