高考對于大多數學生來說都意味着人生的轉折點，但想要考上理想的大學卻不是那麼容易的，這點對于普通學生和藝考生來說都是一樣的。

再有幾個月就進入到對高三黨來說至關重要的六月，現階段多數學生都投入到緊張的複習當中，但也有一些高三考生已經開始在為考大學做準備了，他們就是藝考生。

我們以為的藝考生他們大多不是有高顔值就是有特殊的才藝，然而近段時間川傳的藝考才藝展示卻刷新了我們對藝考生的認知。

四川傳媒學院雖然是一所民辦本科院校，但卻是我國八大傳媒學院之一，每年也有許多藝考生報考這裡，廣播電視編導，播音與主持藝術等專業都是學校的特色學科，不過别的藝術院校藝考都因為高顔值考生太多而上熱搜，川傳今年的藝考卻是因為學生的才藝展示太過搞笑。

自從川傳的藝考開始後，就有不少考生把才藝展示時的視頻發到網上，本以為看到的是各種賞心悅目的舞蹈或樂器，沒想到考生們的才藝展示如此五花八門，讓人印象最深的大概就是一位白衣小夥的花繩展示，視頻中這位考生大秀跳繩絕技，動作眼花缭亂的讓網友擔心他把自己綁起來，不過直到最後這位考生也沒有失誤，被網友稱贊絕絕子。

如果說跳花繩還算才藝展示的話，那接下來的考生可謂是“各顯神通”了，比如說這位一本正經的模仿“熊二吃蜂蜜”的考生，聲音和動作都惟妙惟肖，不過在這樣正經的藝考展示中卻顯得十分诙諧，把網友逗得笑出鵝叫，不知道看到這段視頻的老師會作何感想。

除了模仿熊二，還有的考生展示徒手掰蘋果，以及一口炫可樂，甚至有的考生才藝展示是徒手摸麻将，看了這些藝考生的才藝不少網友都調侃，今年的川傳是打算錄取搞笑專業的學生嗎？這才藝咋都這麼奇怪呢？

其實并非是這些考生太奇怪，而是大衆對藝考生的才藝展示有個誤區，那就是多數藝術院校的才藝展示是不計入分數的，才藝展示隻是藝術院校的一個可選項目，甚至不少藝術院校都沒有這個流程，所以考生發揮的如何是不會影響最後分數的。

那麼這些考生的才藝展示為啥如此五花八門呢？這就要從才藝展示的作用開始講起，才藝展示既然不計入分數，它的作用就在于讓考生發揮自己的優勢，但是現如今的藝術生哪個不是多才多藝呢？除非專業能力真的很強，否則跳個舞到或者唱個歌很難在衆多才藝展示中拔得頭籌，給考官留下深刻的印象，反而是這些比較另類和五花八門的才藝展示，更能吸引老師們的注意，在專業成績不低的情況下更容易脫穎而出，就像是那個跳花繩的考生，不管怎麼看這個才藝應該都是加分項。

在強調素質教育的當下，考大學的方式也可以多樣化，學生如果在藝術領域有一技之長走藝考生的道路未來發展也不會很差，不過也有很多學生和家長對于藝考不太了解。

特别是對于成績中上且有才藝的學生來說，不知道該選擇哪條路走，其實對于這一點也不必太擔憂，即便是藝考生也需要正常的參加高考的文化課考試，而藝考則在高考之前開始，所以即便學生參加藝考發揮失常，也不影響報考普通的大學，文化成績好的學生可以繼續報考普通院校，不過這樣的情況還是比較少的。

其次是關于藝考的培訓問題，有些家長即想學生試試藝考，又擔心藝考的培訓影響文化課的學習，會想着不參加專業的集訓能不能參加藝考，其實參加是可以的，但是沒有經過專業的藝考集訓，考生通常很難達到被錄取的水平，而且對藝考中的得分點也不是很清楚，所以如果想走藝考，考前的培訓大概率是避免不掉的。

最後是關于走藝考道路的費用問題，和普通學生相比，藝考生在考前培訓就有不少的開支，這筆費用往往有十幾萬之多，是普通家庭很難承擔的，而且被成功錄取後，即便不是藝術類院校，藝術專業的學費也要高出許多，普通專業假如是3000，藝術生可能會有8千到1萬，這些都是在選擇藝考前學生和家長需要深思熟慮的。

今日話題：哪個考生的才藝展示最令你印象深刻？

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