教師資格證考試面試小學語文教案? 寓言兩則 南轅北轍，我來為大家講解一下關于教師資格證考試面試小學語文教案?跟着小編一起來看一看吧!
教師資格證考試面試小學語文教案
寓言兩則
南轅北轍
教學目标：
1、學會12個生字的音形義。正确讀寫“南轅北轍、盤纏、硬要”等詞語。
2、朗讀課文，能用自己的話講講這兩則語言故事。
3、了解寓言故事的特點，結合生活實際體會故事蘊含的道理。
教學重難點：
重點：朗讀課文，能用自己的話講講這個寓言故事。
難點：了解故事内容，結合生活實際體會故事蘊含的道理。
教學準備：課件
課時安排：1課時
教學過程：
一、導入新課。上節課，我們學習了寓言《亡羊補牢》，今天我們再來學習一則寓言故事，齊讀課題：南轅北轍。還記得學習寓言的方法嗎?
二、理解題目意思。
1、出示轅和轍的課件，仔細觀察 “轅”“轍”，你有什麼發現？（解釋：轅：車前駕牲畜的兩根直木；轍：車輪壓的痕迹。當車往哪個方向走時，轅就會指向哪個方向。而當車往哪個方向走時，車轍就會往哪個方向延伸。）
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