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3月27日下午，福建師範大學專家團隊成員劉家訪、章勤瓊、魏為燚深入莆田第十七中學開展莆田市“新課标下高質量發展樣本校”建設工作第一次指導。莆田第十七中學校領導等參加座談。
該校校長肖德瑞作了具體彙報，着重就學校高質量發展的現狀分析、高質量發展的辦學主張、優化課堂教學、高質量發展的要素設計、高質量發展的特色定位作了詳細說明。
專家們通過現場考察、查看材料、聽取彙報、座談交流等形式，就學校辦學主張的提煉、建構學習中心課堂、高質量發展三年規劃，以及“3 2”互動式課堂教學模式實施情況等方面進行調研指導。
專家們充分肯定了莆田第十七中學“人人有發展空間”的辦學理念、“悅•勤”校園文化精神以及“3 2”互動式課堂教學模式，并明确指出以“人人有發展空間”作為學校辦學主張，進行深化研究與闡釋。針對教學改革方向，專家們指出，應在原有基于“問題解決”為核心的課堂教學進行提升，基于新課标精神，讓課程從知識碎片化走向大單元整體設計，構建基于大單元統整的任務驅動型教學，讓課堂教學從以教為主走向以學為主。
通過本次專家團隊具體指導，學校進一步明确高質量發展建設的思路、目标、方向等，以課題研究為抓手，進一步凝練辦學主張、思想體系、優化課堂教學模式，促進學校全方位、高品位發展。（莆田第十七中學供稿）
編輯｜陳琳 編審｜林亦霞
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主管丨涵江區委宣傳部
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