十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顔開，數載艱辛六月定乾坤赢得似錦前程。今天我們進行高考英語真題長難句分析的第十六講。

原句1

原句呈現

Why do we often assume that more is more when it comes to kids and their belongings?

參考譯文

當涉及到孩子和他們的财産時，為什麼我們經常認為越多越好？

句式分析

整體分析：本句為主從複合句。

1.Why do we often assume that more is more 為主句。同時，又可以切分為 we often assume 和that more is more 兩部分，前為主句，後為賓語從句。

2. when it comes to kids and their belongings為時間狀語從句。

重點詞彙

• assume that假設
• when it comes to當提到…
• belongings财物; 動産; 家眷; 親屬

原句2

原句呈現

The good news is that I can help my own kids learn earlier than I did how to live more with less.

參考譯文

好消息是我可以幫助自己的孩子 比我更早的時候，如何用更少的錢更好地生活。

句式分析

整體分析：本句為主從複合句。

1. The good news is為主句。
2. that I can help my own kids learn earlier than I did how to live more with less為表語從句。句中learn earlier than I did how to live more with less做狀語。這一狀語還可以切分。

重點詞彙

• own自己的事物; 自己人; 擁有; 承認; 自己的; 特有的
• kids小孩( kid的名詞複數 ); 年輕人; 小山羊
• learn得知; 學會; 習得; 記住; 學習; 認識到; 獲知
• earlier早期的，初期的; 初期
• live居住; 生存; 經曆; 度過; 活着的; 精力充沛的; 現場直播的
• less較小的; 較少的（little的比較級）; 較劣的; 較小地; 減

原句3

原句呈現

For weeks, I've been thinking of bigger, deeper questions: How do we make it a habit for them? And how do we train ourselves to help them live with, need, and use less?

參考譯文

幾個星期以來，我一直在思考更大更深層的問題：我們如何使它成為他們的一種習慣？我們如何訓練自己來幫助他們生活，使用更少滿足所需？

句式分析

選取三個句子，句子2和句子3相互為并列關系，同時都在解釋說明句子1中的 questions.

1. 句子1For weeks, I've been thinking of bigger, deeper questions，和句子2How do we make it a habit for them?為簡單句。
2. 句子3And how do we train ourselves to help them live with, need, and use less?雖然較長，仍為簡單句，to help them live with, need, and use less和how為狀語。

重點詞彙

• habit習慣，習性; 氣質; 宗教服裝; 給…穿衣服; 打扮
• train火車; 行列; 一系列相關的事情; 拖裾; 訓練; 培養; 教育; 修整
• ourselves我們自己; “myself”的複數
• live with與…一起生活; 與同居; 學會去适應; 接受并忍受

牛刀小試

（對于句子4和句子5，你如果感興趣，不妨練一練語句分析。）

原句4

She chose to sell a few larger objects that were less often used when we promised to put the money into her school fund(基金）。

當我們承諾把錢投入她的學校基金(基金)時，她選擇出售一些不常使用的較大的物品。

原句5

Yesterday, I sat with my son, Shepherd, determined to test my own theory on this.

昨天，我和我的兒子謝潑德坐在一起，決心在這方面驗證我自己的理論。