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部編版三年級下語文第七單元試卷
部編版三年級下語文第七單元試卷
更新时间:2026-06-14 05:30:28

單元知識點

一、易讀錯的字

呈(chénɡ)現 變幻(huàn)

誘(yòu)人 圓潤(rùn)

乘(chénɡ)涼 模(mó)型

迅(xùn)速 海藻(zǎo)

危險(xiǎn) 金屬(shǔ)

細胞(bāo) 儲(chǔ)量

紫檀(tán) 喂(wèi)食

笑盈(yínɡ)盈 兇猛(xiōnɡ měnɡ)

鎮(zhèn)靜

二、易寫錯的字

幻:左邊是“幺”,右邊是“”。

推:右邊是“隹”,是四橫。

退:半包圍結構,裡面的最後一筆是“長點”,不是“捺”。

攻:左邊的第三筆是“提”,右邊是“攵”。

武:半包圍結構,斜鈎上沒撇。

鎮:右邊是“ 真”,裡面是三橫。

三、會寫詞語

呈現 變幻 蠟燭 誘人 圓潤 乘涼 光芒

刀劍 普通 模型 甯靜 器官 汪汪 危險

海參 攻擊 推動 迅速 後退 鐵礦 推力

是否 秒針 兇猛 廟門 威武 鎮靜 金燦

燦紅彤彤 恍恍惚惚

四、多音字

部編版三年級下語文第七單元試卷(部編版三年級語文下冊第七單元達标測試卷)1

五、形近字

部編版三年級下語文第七單元試卷(部編版三年級語文下冊第七單元達标測試卷)2

六、近義詞

如同—好像 蔚藍—碧藍 誘人—迷人

閃爍—閃耀 奇妙—神奇 領略—欣賞

雕飾—雕刻 餘晖—殘陽 光芒—光輝

甯靜—安靜 迅速—敏捷 普通—一般

蘊藏—儲藏 模糊—隐約 兇猛—兇狠

鎮靜—鎮定 威武—威嚴

笑盈盈—笑呵呵 沉靜—安靜

恍恍惚惚—迷迷糊糊 波濤澎湃—波濤洶湧

七、反義詞

結束—開始 漂亮—醜陋 無窮—有限

奇妙—平常 普通—特别 甯靜—喧鬧

蘊藏—裸露 清楚—模糊 後退—前進

迅速—緩慢 伸—縮 危險—安全

兇猛—溫順 鎮靜—慌張 沉靜—喧鬧

恍恍惚惚—清清楚楚 笑盈盈—哭啼啼

波濤澎湃—風平浪靜

八、詞語搭配

1. 動詞搭配:(變幻)顔色 (灑滿)光芒

(張開)翅膀 黑夜(降臨)

群星(閃爍) 樹枝(顫動) 樹葉(飄落)

2. 形容詞搭配:

(1)形容詞 名詞:

(奇妙)的世界 (蔚藍)的天空

(奇妙)的形狀 (誘人)的顔色

(波濤澎湃)的大海 (甯靜)的海底

(色彩多樣)的植物 (稀有)的金屬

(奇異)的景色 (物産豐富)的世界

(紅彤彤)的火燒雲 (金燦燦)的霞光

(兇猛)的大狗 (威武)的獅子

(2)形容詞 動詞:

(迅速)地後退 (緩緩)地遊動 (悠閑)地旅行

3. 量詞搭配:一(個)世界 一(條)小狗

一(片)雲彩 一(粒)種子

一(陣)風 一(顆)星星

一(匹)馬 一(頭)獅子

九、詞語歸類

1.AABC 式詞語:竊竊私語 姗姗來遲

井井有條 欣欣向榮 滔滔不絕 彬彬有禮

2.ABB 式詞語:紅彤彤 笑盈盈 紅通通

綠茵茵 綠油油 白花花 黑乎乎 黃澄澄

3. 表示時間很短的詞語:刹那 一眨眼

一瞬間 轉眼間 霎時

十、句子積累

1. 比喻句:

(1)黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發光。

(2)它們(冰柱)好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。

(3)從房檐上落下的小水滴,就像一顆顆珍珠。

(4)天上的雲從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空着了火。

2. 設問句:海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。

3. 排比句:(1)有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾……

(2)這地方的火燒雲變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。

十一、考點提示

1. 背誦“日積月累”裡的句子。

2. 學會仿寫比喻句、拟人句。

3. 學會描寫自己喜歡的一種動物。

單元測試卷1

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參考答案

參考答案:

一、1.奇妙 變幻 普通 存在 迅速 攻擊

輪船 器官

2.céngxínzhǎoyín

chéngxíngzǎoyíng

3.(1)準 雕 推 (2)模 摸 漠

(3)險 臉 劍 (4)神 伸 呻

4.種 樣 奇 異 私 語 豐 富 波 濤 恍

惚 示例:草叢中的蟲子在竊竊私語,用的是我聽不明白的語言。

西沙群島不僅風景優美,而且物産豐富。

5.(1)示例:蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

(2)秋天來到了。

(3)示例:海底的動物常常在竊竊私語。

(4)示例:天上的雲變化極多,一會兒變成一匹馬快樂地奔跑,一會兒變成一隻小蜜蜂辛勤地勞動,一會兒變成小烏龜在悠閑地散步,一會兒變成小鳥自由飛翔。

二、6.(1)近朱者赤 近墨者黑

(2)眼見為實 耳聽為虛

(3)兵來将擋 水來土掩 不入虎穴 焉得虎子

7.

尋物啟事

昨天下午第一節課後,我把一個紅色書包落在了操場上。如有拾到者,請與我聯系,非常感謝!

三年級(2)班 李華

5月18日

三、8.(1)景色奇異 物産豐富

(2)總—分—總 天空 大地 對大自然的喜愛

(3)一匹馬 向南 向西 一條大狗 兇猛

一頭大獅子 一模一樣

四、9.(1)示例:津津有味 鼎鼎大名 叽叽

喵喵

(2)設問 中心

(3)列舉 示例:有的像小雞一樣叽叽

10.(1)①拾級而上 ②缥缈虛幻

(2)排比 拟人 變幻莫測

(3)①潔白如雪 陣陣輕煙 由遠及近

②一個個小島 一幅水墨畫 仙境

(4)他被這奇妙的景觀陶醉了,心潮就像那雲海一樣起伏不定,感觸萬千。他聯想到了黃山、黃山的迎客松、當年禦敵報警的“狼煙”。

五、11.略。

單元測試卷2

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參考答案

一、1.C

2.騎馬 威武 後退 誘餌 刀劍 鎮靜 攻打 迅速 安甯 芒果

3.(1)宮(官)(2)閏(潤)(3)茫(芒) (4)形(型)

4.T tōng 辶 七 (1)① (2) ③ (3)④ (4)⑤

5.威武 奇妙 鋒利 五彩 耀眼 可愛

6.

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7.(1)AB (2)D (3)C

8.(1)海底不僅是個景色奇異的世界,還是個物産豐富的世界。

(2)示例:紅通通的蘋果 紫紅色的葡萄 金燦燦的香蕉

(3)示例:下雨時,從天空落下的雨滴,就像一顆顆斷了線的珠子。

二、1.将擋 土掩 焉得虎子 耳聽為虛 赤 黑

2.紅彤彤的 金燦燦的 半紫半黃 半灰半百合色

《火燒雲》 上來 下去 瑰麗 變幻無窮 贊歎

3.天空 大地 日出 雲彩 雨點 落日

4.聲音 動物 植物 礦藏 景色奇異 物産豐富

5.略。點撥:可以從以下幾方面勸說:首先,違反交通規則很危險,有可能危及生命;其次,我們每個人都有責任和義務維護交通秩序;再次,生命是可貴的,也是脆弱的,讓安全和快樂同時伴我們成長。

三、(一)1.形狀 一匹馬 一條大狗 一頭大獅子

2.拟人。說明火燒雲好像在故意逗弄孩子們,也表現了孩子們對變幻莫測的火燒雲迷戀的感情。

3.A4.略。

(二)1.涼爽 閃耀 翠綠 清澈

2.例:密密的塔松像無數撐開的巨傘。把塔松比作巨傘。

3.雪峰 森林 山坡 美麗

4.(1)√(2)×(3)√(4)√

四、[思路點撥]先選擇要寫的植物或動物,再确定寫哪些方面,然後有詳有略地寫下來,注意語句通順、優美。 例文略。

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