期末考試臨近，複習将全面展開。但就語文而言，又是個注重日積月累的的學科。你急了，慌了，更是事倍功半。
有經驗的老師，一般首先抓基礎知識——字、詞、句。因為孩子們很容易學習後面忘記前面。從最近的複習中很明顯孩子們學習八單元，一單元的字詞忘的所剩無幾。但隻要回頭複習一遍，就又會喚醒孩子們的記憶，把每次的錯字積累起來，集中考察，一般孩子們不會再錯了。這裡需要強調的是生字詞複習時不要着急聽寫，一定要先抄寫。
地毯式複習字詞，牢牢抓住課本中的古詩詞日積月累，這些常考必考的題目，争取孩子們不寫錯字，會避免很多丢分可能。考察這些，實際還是在考察孩子們寫字的能力。至于近反義詞，多音字，形近字、同音字實際都是在夯實孩子們識字辨字的基本功，歸根結底就是生字的書寫，當然前提是會辯識，然後正确書寫。
至于句子，平時培養語感很重要。閱讀題，更要注重方法，習作多多閱讀自己一學期的作文，會大有裨益。
我最想說的話是，複習字詞，要堅持每天複習1——2單元，一課一課複習字詞沒有必要，時間也不允許，更不可幾個單元一起來，那樣孩子們會糊塗。等把八個單元都過了一遍，再綜合考察，效果會好很多。
希望孩子們都能取得好成績。
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